甦醒死了,死於胃癌,死的時候剛過完二十六歲生日。
她的葬禮上隻有寥寥幾個家人,沒有什麼朋友同學過來弔唁,誰讓她根本就沒有朋友呢。
成為一縷幽魂的甦醒旁觀了自己簡單的葬禮,心裡說不清楚是個什麼滋味。
回想自己短短二十六年的人生,沒朋友、沒愛人、親情也淡薄,畢業後因為害怕與人打交道也不想工作,所以她成了一名插畫師,一個所謂的自由職業者,收入勉強夠養活自己。
她整日宅在自己的小公寓裡看書、追劇、畫插畫,除了長得不錯,其他一無是處,真是挺白活的……
很快,甦醒就顧不上感慨自己短暫的一生了,她的靈魂被一股吸力吸進了一個漩渦裡!
她以為她要投胎了,可再次睜眼,卻發現自己坐在一個寬敞明亮的教室裡!
甦醒茫然了片刻,開始環顧周圍,這教室,讓她有一種陌生又熟悉的詭異感覺!
陌生是因為時間有點久遠了。
熟悉是因為……這好像是她高中時的教室啊!
周圍的那些同學,一個個看起來是那麼的稚嫩又眼熟……
還有講臺上的年輕女老師,是她高二分班之後換的英語老師趙老師……
甦醒有點搞不清楚眼前是個什麼狀況,她是在做夢嗎?夢境竟然如此真實??她扭頭看向旁邊的同桌,她甚至清晰的看到了男生嘴巴上絨毛狀的小胡茬!
而且……鬼還會做夢嗎???
男生似乎察覺到了甦醒的視線,眼神疑的看了過來,嚇得甦醒趕轉回頭看向了講臺!
【滴……係統開始啟……30%……50%……70%……】
腦中忽然響起的電子音,讓甦醒一愣。
又快速掃了一眼周圍,老師在投的講課,同學們在認真聽課,似乎其他人都聽不到那奇怪的電子音……
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
【……100%……叮……係統啟完畢,現已繫結功,宿主甦醒,十七歲,高三學生,生命值23小時58分鐘48秒,請儘快完係統釋出的任務,續上生命值。】
甦醒聽到這段電子音,驚得都炸了!整個人瞬間從椅子上彈了起來!
甦醒這一舉,功吸引了教室裡所有人的目,老師和同學們都驚訝地看向了。
剛剛趙老師正好問同學們誰願意起來朗讀這篇文章,話音剛落,就看見甦醒站起來了。
趙老師驚訝了一瞬,很快就出了欣的笑容。
雖然這位同學心急了一些,沒舉手等點名就迫不及待的站起來了,但學生認真好學的神是值得鼓勵和表揚的。
於是,趙老師麵帶笑容,語氣溫的對甦醒說:“好,那就由甦醒同學來朗讀一下這篇文章吧。”
甦醒:“……”
甦醒臉紅了,說都不會話了!
並不想在眾目睽睽之下朗讀什麼文章!
作為一名社恐,的學生時代,是恨不得老師永遠不會注意到的,每次老師在課堂提問或人領讀的時候,都會在心裡不停默唸七字真經:看不見我,別我!看不見我,別我!
真的被老師點名時,也會因為張而說不出話來,被老師誤以為是不
那彷彿有讀心術的電子音又說話了:
【宿主的生命值還有23小時56分鐘15秒,完成新手任務可再續24小時生命值,放棄任務在24小時以內將不會接到其他任務。】
甦醒:“……”
她已經不自覺地開始按照電子音給出的資訊來思考自己的處境了。
她的生命值還有不到24小時,如果她放棄任務,在24小時內不會再接收到其他任務,那她……
【生命值清零,宿主會死亡,係統將會重新休眠,等待下一任宿主。】”
甦醒:“……”
作為一個死過一次的人,她真的很怕死!
甦醒伸手拿起了課桌上的英語書,深呼吸了兩次,開始朗讀了起來……
她好歹也是上過大學的人,曾經父母也用心培養過她,各種家教是沒少請的,高中英語對她來說真沒什麼難度,而且她的口語水平還很不錯。
。了暢順越來越就的讀快很但,巴結些有而張緊為因還,句兩的讀始開一醒甦
。張緊了記忘就也,了師老和學同的圍周注關去空沒,裡文課了在浸沉然竟,了命續來值命生得獲想太她,懼恐的亡死對為因是能可
!棒麼這語口的醒甦道知不來從們他,訝驚常非都師老和學同讓,準標很又音發語口,情感有富,美優線聲的她
。文課語英篇整了完讀醒甦,快很
!著看的訝驚在都們學同和師老,聲無默靜裡室教現發後然,書下放,氣口一出撥
”……“:醒甦
!了繃都個整,在自不的常非讓,視注的睛眼號十幾這
!了離距的發越來起看讓,著抿微微還瓣的,表無麵臉小的亮漂,直筆得站
……現表的張是的真這實其,醒甦的”冷高“樣這了慣習都們學同
”?嗎下一分們學同給能驗經麼什有?的語口習練麼怎是你!啊準標很語口,好常非的讀學同醒甦“:說著笑,來神過回師老趙
”。劇聲原追多“:說臉小著木醒甦
”。吧下坐學同醒甦,了好,語口習練式方個這用再後之學大上等以可們學同,上劇追在費浪間時把家大議建不,張習學中高但,錯不是法方個這“:說趕師老趙”……呃“
……了下坐趕醒甦
】。時小42值命生勵獎,務任手新完主宿喜恭【
!了起響中腦的醒甦在又音子電個那
”!?西東麼什是底到你“:問裡心在醒甦
】。值命生長延來務任做要需,的時臨是命的主宿過不,的生重得獲才我了定綁為因是主宿,統係量能正是我【
”??嗎界世個這於屬你?的我上找麼怎是你“,號問臉一醒甦
。了題問的答回再肯不卻統係
甦,午下是在現