論文的深刻內涵
剛聽到這個消息的時候，於飛感到很高興，但很快，他的臉上又出現了憂鬱的表情。
“不對吧？這個論文好像也不一定能夠改變輿論，甚至很有可能會幫倒忙啊。”
“漢東大學那邊肯定是好意，但是這反而有可能會被反騰達聯盟給利用了。”
崔耿不明所以，追問道：“為什麼這麼說？”
於飛解釋道：“本科生的畢業論文啊，要求本來就不高，就算再怎麼高級，優秀論文還能寫出花來嗎？”
“別說是本科生的畢業論文，就是把博士生甚至博士後的論文拿給普通人看，他們又能看懂什麼？該挑毛病還是一樣要挑毛病的。”
“反騰達聯盟此時隻要找幾個專家學者，好好的挑一挑裴總論文裡的毛病，拿著放大鏡找一找問題，總會找出一些突破口。”
“而後，他們就可以拿著這些瑕疵，順理成章地繼續攻擊裴總的學術水平，甚至攻擊漢東大學在評選優秀畢業論文時的公平性和合理性。”
“也就是說，裴總這篇論文隻是寫到一個優秀本科生的水平，那是完全不夠的。”
“之前反騰達聯盟，雖然對裴總有過諸多攻擊，但也隻是抓住裴總大部分考試及格分飄過這一點。這些雖然有影響，但影響不會很大，畢竟大家都知道裴總工作繁忙，無關緊要的考試，考個及格分也不會有損裴總的形象。”
“但論文可就不一樣了，畢業論文是一位畢業生思想的集中體現，如果在這個方麵暴露出了一些把柄，被對方抓到，那可就難辦了！”
聽到這裡崔耿笑了笑：“原來你是在擔心這個？”
“你的擔心確實有道理，不過放心，看完了這篇論文之後，你就會知道，你的擔心都是多餘的！”
“這篇論文，那些別有用心的人一定很難挑得出毛病。”
“你也別太小看漢東大學的教授了，孔老那是什麼人物？學術泰鬥啊！他拍板點頭的論文，會是一篇平庸的論文嗎？”
這下於飛就更加好奇了，什麼樣的論文是讓黑子們都很難挑出毛病的論文呢？
在於飛看來想要做到這一點，必須要達成三個條件。
第一，這篇論文不能過於深奧，過於艱澀難懂。要讓普通人也能夠看懂，否則自然會陷入曲高和寡的境地，也會陷入和一些別有用心的學者爭執複雜理論的困境。
隻有讓普通人也能看得懂，才會有廣泛的群眾基礎。
第二，要有很強的建設性和一定的深度，他要提出其他人沒有提出過的觀念，讓所有人都覺得眼前一亮。
否則肯定有人要說這篇論文是拾人牙慧，是在複製前人的經驗。更嚴重一點的，還有人可能會直接指責這是模仿和抄襲。
第三，這篇論文還要有大量的實證，用事實讓那些想要挑毛病的人也開不了口。
沒有實證的理論隻是空中樓閣，很多文科的理論都是你說的也有道理，我說的也有道理，大家誰都說服不了誰。一旦進入這種境地，那麼就占不到任何的優勢。
而如果一方有非常成功的例證支持自己的論點，情況就會變得完全不同。
可是於飛也知道這個要求太高了，絕不是一個普通的本科生所能做到的。
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前兩點本來就互相矛盾，論文怎麼可能既讓普通人看得懂，又有建設性和深度呢？要做到雅俗共賞可不是那麼容易的。
第三點就更難了，理論研究和實踐成果相結合，這是要達到知行合一的境地。
對於普通的本科生來說，這簡直就是一個根本無法完成的任務！不過如果這個人是裴總的話，說不定還真有希望。
於飛不由得更加期待起來，立刻點開裴總的這篇論文查看。
這篇文章的標題是《網絡時代通俗文藝作品的創作與傳播理論》。
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