“忘了忘了！莉莉去了音樂班，那……曉曉，你來。”
“好。”曉曉爽快地應道。
班乾部選好了，孫平老師開始講這學期的學習計劃。
黑板很快被密密麻麻的板書占滿：教學進度，考試安排，課外閱讀，社會實踐……
我一邊聽，一邊記筆記。鋼筆在筆記本上滑動，字跡工整而清晰。
窗外的陽光很好，從南窗照進來，照在書桌上，把紙頁照得暖洋洋的。曉曉坐在我旁邊，也在認真記筆記。她的側臉在陽光下顯得格外柔和，睫毛的陰影投在臉頰上，隨著眨眼的動作輕輕晃動。
新的班級，新的開始。
雖然陌生，但很快就能熟悉。
上午的課是語文和數學。孫平老師講《赤壁賦》，莫斯理老師講數列的深化拓展。內容和高一上學期有銜接，但難度明顯加大了。
中午在食堂吃飯時，我們文科班的人坐在一起。
三十個人，占了四張大桌子。大家互相介紹，互相認識，氣氛很融洽。
金麗和楊紅星很自然地在我們這桌坐下。
“感覺怎麼樣？”金麗問，“新班級。”
“還行，”我說，“就是人少，有點不習慣。”
“人少才好，”楊紅星說，“老師能照顧到每個人。”
“對，”曉曉點頭，“孫老師今天講得很細。”
下午的課是英語和政治。梁雁翎老師講完形填空的技巧，戴玉老師講《政治常識》下冊的框架。
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放學鈴響時，孫平老師合上教案，看著我們。
“今天就這樣，”他說，“明天是寒假前最後一天，布置假期作業。大家晚上好好休息。”
我們收拾書包，走出教室。
走廊裡很安靜，其他班級也剛放學。高一（1）班的教室門關著，裡麵空無一人。路過時，我們都停下了腳步。
“想進去看看嗎？”曉曉問。
“不進去了，”我說，“已經過去了。”
“嗯，”她點頭，“過去了。”
我們走下樓梯，走出教學樓。
夕陽正紅，把整個校園染成了金色。
推著自行車走到校門口時，身後傳來孫平老師的聲音：
“小羽，曉曉。”
我們停下腳步，轉過身。孫老師推著那輛老舊的二八自行車走過來，臉上帶著溫和的笑容。
“老師。”我和曉曉同時說。
“還記得12月10日那天，我說過什麼嗎？”孫老師問。
我和曉曉對視一眼。我想起來了——那天在辦公室，孫老師說等我們期末拿下文科前兩名，就請我們吃涮羊肉。
“記得。”曉曉小聲說，“您說……請我們去東門口老馬家。”
“對，”孫老師點頭，從口袋裡掏出成績排名單，展開，“現在成績出來了，你們倆，”他指著名單上第一和第二的位置，“小羽，文科總分第一，語文單科第一，數學單科第二；曉曉，文科總分第二，英語、政治單科第一。”
他頓了頓，看著我們：“這個承諾，該兌現了。”
我和曉曉都愣住了。
“老師，這……”我有些不知所措，“不用了，您太客氣了。”
“什麼叫客氣？”孫老師擺擺手，把自行車掉了個頭，“說出去的話，潑出去的水。老師請學生吃飯，天經地義。再說了——”
他推著自行車往東門方向走，回頭示意我們跟上：“這也是慶祝你們進入文科班。從今天起，咱們就是真正的師徒了。”
我和曉曉對視一眼，推著車跟了上去。
老馬家涮羊肉就在學校東門斜對麵，門臉不大，紅色的招牌有些褪色，但“涮羊肉”三個字依然醒目。這個時間，店裡已經坐了好幾桌，熱氣騰騰的，羊肉的香味飄出來，在冬日的空氣裡格外誘人。
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