為0。”她認真地說。
第一節課是語文，孫老師繼續講《伶官傳序》。
“‘故方其盛也，舉天下豪傑，莫能與之爭；及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。’”他站在講台上，聲音不高不低，“歐陽修說，當莊宗強盛的時候，天下的豪傑，沒有誰能跟他爭；等到他衰敗的時候，幾十個伶人就把他困住了，身死國滅，被天下人恥笑。”
他在黑板上寫下“盛衰之理”四個字。
“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉？莊宗的盛，是他自己打出來的；莊宗的衰，也是他自己作出來的。所以，你們的成績，進步了，是你們自己努力的結果；退步了，也是你們自己偷懶的結果。”
他頓了頓，看著王強：“強子，你從35分到45分，是誰的功勞？”
“我的！”王強說，“我練了兩百遍左手定則！”
“對了。”孫老師笑了，“所以你要繼續保持。別像莊宗一樣，盛了之後又衰了。”
王強點點頭：“我不會衰的！我要一直盛！”
“那你什麼時候能考到60分？”孫老師問。
“下下下下下下周。”王強說。
全班笑得前仰後合。
第二節課是數學，羅老師講空間向量的應用——點到直線的距離。
他在黑板上畫了一個圖，標出一個點P和一條直線l，點P到直線l的垂足是H。
“點到直線的距離，可以用向量法求。先取直線上一點A，再取直線的方向向量v，再求向量AP在v上的投影，然後用勾股定理。”
他在黑板上寫了一個公式：d=|AP×v|\/|v|
他出了一道題：點P(1,2,3)，直線l過點A(0,0,0)，方向向量v=(1,1,1)，求點P到直線l的距離。
我算了一遍：AP=(1,2,3)，v=(1,1,1)，AP×v=(2×1-3×1,3×1-1×1,1×1-2×1)=(2-3,3-1,1-2)=(-1,2,-1)，|AP×v|=√(1+4+1)=√6，|v|=√3，d=√6\/√3=√2。
曉曉看了一眼：“對了！你數學真的越來越好了。”
“名師出高徒嘛。”我說。
“換一句行不行？”她笑著搖搖頭。
中午吃飯的時候，莉莉坐在我對麵，看我心情不錯，問道：“莫羽哥哥，你今天物理小測驗考得怎麼樣？”
“還行，算出來0N。”
“0N？”莉莉愣了一下，“那不就是沒受力？”
“對，合力是0。”我說。
“那你算出來0，還高興？”莉莉笑了。
“高興。”我說，“因為算對了。”
“那曉曉呢？”莉莉問。
“也是0。”曉曉說。
莉莉笑了：“你們倆連答案都一樣。”
“因為我們都用剝洋蔥法。”我說。
“剝洋蔥？”莉莉歪著頭，“那你們會不會流眼淚？”
“不會。”曉曉在旁邊說，“因為是一起剝的。”
莉莉愣了一下，然後笑了，笑得前仰後合的：“你們倆真是……甜死了。”
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楊瑩在旁邊看著她，忽然說：“莉莉，你下午教我英語吧。”
“為什麼？”莉莉問。
“因為我也想和你一起剝洋蔥。”楊瑩說。
莉莉的臉一下子紅了：“什麼剝洋蔥！我說的是英語！”
“那就一起學英語。”楊瑩笑了，笑得憨憨的。
“那你先告訴我，”莉莉看著他，“fly的過去式是什麼？”
“flew。”楊瑩答得很快。
莉莉愣了一下：“你什麼時候學會的？”
“昨天你教我的。”楊瑩說，“你說‘我要是鳥，我就飛到上海去’，fly的過去式是flew。”
莉莉的臉更紅了：“你……你記住了就好。”
“那你要教我什麼？”楊瑩問。
“教你……”莉莉想了想，“教你‘你很帥’的英文怎麼說。”
“Youarehandsome。”楊瑩說。
莉莉愣了一下：“你連這個都會？”
“當然。”楊瑩笑了，“因為你天天說。”
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