1997年10月15日,星期三,農曆九月十四,摸底測驗第二天,晴。
最後兩場。
上午英語。聽力部分我豎起耳朵,生怕漏掉一個單詞。筆試做到閱讀理解的時候,翻到最後一篇——標題是“TheBridge”。
又是橋。
文章講的是一個美國男孩和一座石橋的故事。他小時候不敢過那座橋,後來他父親牽著他的手,一步一步走過去。長大後,他離開了家鄉,但每次回去,都要去橋上站一會兒。他說,那座橋讓他從一個膽小的孩子,變成了一個敢往前走的人。
我讀完,愣了一下。
橋。昨天語文作文的題目,今天英語閱讀的主題。
我翻到作文題。
“請以‘MyBridge’為題,寫一篇英語短文。”
我拿起筆,幾乎沒有猶豫。
“Mybridgeisnotmadeofstoneorsteel.Itismadeofwisteria.”
藤蘿架。
我寫了曉曉坐在藤蘿架下等我,寫了曉曉教我物理,寫了我背曉曉過水坑,寫了曉曉說“你的背是我的橋”。寫完最後一個單詞,鈴聲響了。
交卷。
出考場的時候,曉曉在走廊裡等我。曉曉的齊肩短發今天散著,淡紫色發卡別在耳後,晨光照在上麵一閃一閃的。
“英語作文寫的什麼?”曉曉問。
“MyBridge。你呢?”我反問。
“也是MyBridge。”曉曉頓了頓,“我寫的藤蘿架。”
“我也是。”我說。
曉曉愣了一下,然後低下頭,耳朵紅了。
“你寫的什麼內容?”曉曉小聲問。
“寫你教我物理,寫我背你過水坑。”我回答。
“還有呢?”曉曉追問。
“寫你是我的橋。”我認真地說。
曉曉抬起頭,眼睛亮亮的:“真的?”
“真的。你呢?”我問曉曉。
曉曉咬了咬嘴唇,聲音很輕:“我寫的是——羽哥哥是我的橋。”
走廊裡安靜了一秒。陽光從窗戶照進來,落在曉曉臉上,曉曉的睫毛在光線裡微微顫動。
“曉曉。”我叫她。
“嗯?”曉曉應道。
“下午化學考完,咱們去藤蘿架。”我提議。
“好。”曉曉點了點頭。
下午化學。
卷子發下來,我從頭到尾做了一遍。氮族元素的方程式,硝酸的分解,氨氣的實驗室製法——全都在曉曉給我複習的範圍裡。最後一道計算題,用電子守恒配平,我一步一步寫完,檢查了兩遍。
交卷鈴響起的時候,我放下筆,長出一口氣。
摸底測驗結束了。
出考場,王強迎麵衝過來,差點把我撞翻。
“羽哥!化學最後一道我寫了一半!”王強興奮地說。
“不錯啊。”我讚許道。
“公式寫對了!數字代進去算到一半不會了,但我把電子守恒寫上去了!”王強彙報道。
“牛老師說過,寫對思路給一半分。你這次化學能及格。”我鼓勵他。
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王強的臉笑成了一朵花。
曉曉從考場出來,手裡拿著透明文件袋,看見我們,笑了。
“考得怎麼樣?”我問。
“還行。最後一道計算題你教過我。”曉曉回答。
“那肯定對了。”我笑著說。
曉曉白了我一眼:“你倒是對我有信心。”
“那當然。”我理直氣壯。
朱娜從後麵走過來,馬尾辮一甩一甩的:“你們倆對答案對了半天,怎麼樣?我看莫羽哥表情挺輕鬆的。”曉曉笑了:“班長,你英語作文寫的什麼?”朱娜眨眨眼:“也是Bridge,不過我寫的是我家門口那座真橋。”
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