代酒——茶中有真情，桃李敘長風！”
工會主席趙賢明隨即含笑舉杯，聲如洪鐘：“說得好！願咱們如春風化雨，沃土育新苗！這杯敬同誌情誼！”
眾人紛紛笑著舉杯響應，玻璃杯清脆的碰撞聲響起，氣氛瞬間輕鬆融洽起來。
趁著上熱菜的間隙，父親示意了一下。母親從旁邊椅子上拿起幾個印著雅致“子路書店”Logo的金色禮物袋（不透明），由父母和我親手一一送到每位校領導和老師麵前。
孫平老師接過禮物袋一看，小眼睛笑得眯成了縫，嘴上卻故意嗔怪道：“哎喲，建國大哥，嫂子！你們這……太破費了！我們當老師的，教好學生是本分，哪能收禮啊！這傳出去像什麼話！”
陸校長突然朗聲一笑，抬手虛按示意眾人安靜：“孫老師這話可不對！家長們的心意，咱們得換個角度看——”他轉向李玉良和趙賢明，“李總、趙主席，您二位說，子路書店讚助的這批‘教具衍生紀念品’，是不是正適合犒勞辛勤的園丁呢？”
總經理李玉良立即會意接話：“校長明鑒！這筆是批改作業的‘槍’，茶是潤喉提神的‘藥’，茶杯是護藥的‘盾’，胸針領帶是教師儀容的‘甲’——全是戰鬥裝備啊！書店為教育略儘綿力，談什麼收禮！”
工會主席趙賢明笑著補了一句：“要說破費，也是破費在教育事業上！咱們教師隊伍收下這份心意，堂堂正正！”
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母親趁勢溫聲解釋：“各位老師千萬別推辭！真不是貴重東西，就是些實在物件：每位老師一支英雄鋼筆批作業，一罐信陽毛尖課間潤喉，一個德化白瓷杯喝茶。女老師加枚藤蘿花胸針，男老師添條素雅領帶——隻盼老師們用著舒心，站講台更精神！”
周主任帶頭鼓起掌來：“書店想得周到！教具、勞保用品、職業形象建設全齊了！”
老師們相視而笑，紛紛坦然收下禮物袋，席間響起一片真誠道謝聲。
服務生魚貫而入，巨大的玻璃轉盤旋即被噴香撲鼻、鑊氣十足的八熱川菜鋪滿：宮保雞丁醬紅油亮，糊辣荔枝味勾人；回鍋肉燈盞窩微卷，蒜苗碧綠，豆瓣飄香；麻婆豆腐紅油滾燙，麻辣鮮香七味俱全；魚香肉絲三絲勻稱，芡汁油潤酸甜鹹辣；樟茶鴨棗紅油亮，煙熏異香皮酥肉嫩；豆瓣魚身披紅亮醬汁，魚肉細嫩鹹鮮微辣；開水白菜清湯如茶，菜心如玉儘顯清雅；雞豆花雪浮清湯，細膩柔滑湯鮮味美。
數種經典川味交織升騰，八大盤色香味形俱佳，宴至酣暢。
父親端著斟滿健力寶的酒杯霍然起身，高大的身軀微向前傾，工地磨礪出的樸拙裡透著鄭重：
“校領導、老師們！我們兩口子嘴笨，說句掏心窩子的話：這三年來，沒有四中這塊沃土，沒有老師們的精心栽培，小羽這苗子長不了這麼正！這杯，我們全家敬似海的師恩！”
說罷仰頭飲儘，動作帶著油建工人特有的利落豪氣。
母親舉杯含淚緊跟：“謝謝老師們！”話音未落，掌聲已從席間響起。
“陳隊長、王會計言重了。”周棟梁主任應聲而起，嗓音如敲講台般沉穩有力，“傳知識教做人，本就是教師本分。小羽踏實肯鑽研，這份成績是他努力的結果。他能選擇在四中高中部繼續學習，既是對我們的肯定，更是他新的起點。前途不可限量！”
寥寥數語，既消解了過譽之辭，又暗含對升學路徑的讚許。
“周主任這話在理！”油建公司工會主席趙賢明洪亮接話，端著飲料杯起身。
他環視全場，工會乾部特有的親和力隨聲浪蕩開：“陳隊長這杯敬得實在！老師們辛苦啦！油田子弟成才，是職工家庭的喜事，也是咱企業的未來！尊師重教，工會必須全力支持！”
他轉向陸校長和老師們，笑容懇切：“今天借陳隊長家宴，我代表工會敬園丁們一杯！感謝你們為油田子弟成長保駕護航！往後高中部有文體活動、職工子女幫扶需求，油建工會定當配合學校做好保障！”
“乾杯！”他聲如洪鐘，熱情似星火迸濺油海，席間笑意轟然燃沸，連嚴肅的費政老師也笑了。
孫平老師適時發揮“司儀”本色。
當服務員端上那盤醬紅油亮、燈盞窩微卷的回鍋肉時，他立刻指著盤中顫悠悠的肉片，對費政老師揚聲笑道：“費老，快看這片‘燈盞窩’！瞧瞧這火候——非得三蒸三煮九轉回鍋，熬出肥油煉出焦香，才卷得起這金邊兒！跟你當年在陝北窯洞外頭，守著瓦盆煉羊油熬洋芋的耐性，是不是一個路數？”
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