”
溫知聆彎唇，說好。
談既周坐回車裡，她也邁步往學校裡走，雨滴敲在傘麵上，車門合上的“嘭”聲落在身後。
她腳步微頓，又繼續走。
等進了班裡，溫知聆才發現自己不小心將mp3落在車座上。
當晚，她收到一條短信，號碼沒有署名，但她知道那是誰。
[mp3我放在方老師家了。]
溫知聆看了許久，默默將號碼存進通訊錄，備注上他的名字。
下一周，溫知聆在方老師家看到自己的mp3，耳機線纏得整齊，擺在書桌正中央。
她收進書包，不經意地提起mp3的拾得者。
方老師說：“這會兒他估計都不在國內了。”
溫知聆不驚訝。
好比一早就設置過的鬨鐘，響鈴時，沒人會覺得意想不到，頂多隻會感歎，原來已經到點了啊，時間過得真快。
七月溽暑，談既周離開一個月，溫知聆心底那點若有若無的期待才消失殆儘。
他不會再出現在方老師家。
大家都在預先規劃好的軌道中運行著，溫知聆並沒有為他的倉促離開失落太久，她也有自己的生活要負責。
這個學期臨近尾聲，教學規劃的課程都已經學完，但該上的課依舊要上。
安排在下午第二節的體育課結束後，溫知聆從體育館往教室走。
陽光斜斜落在走廊，空氣的流速好似也比春天更遲緩。
本來夏日午後就乏悶，一整節的排球練習讓她的胳膊又沉又酸。
回到充斥著冷氣的教室，她呼出一口潮悶的燥熱氣息，伏在課桌上，準備趁著大課間的二十分鐘休息一會兒。
沒多久，柴佳從外麵回來，拎著一瓶冷藏過的純淨水，輕輕貼在溫知聆微紅的麵頰上。
溫知聆沒睜眼，好脾氣地笑道：“拿開啊，好冰。”
柴佳在她旁邊坐下，恐嚇她：“下節數學課啊，上強度了，你現在不醒醒神，也不怕待會兒課上直接睡暈過去。”
“哦，那你和我說說話吧，我閉著眼睛，不睡著應該就沒事。”
溫知聆枕著兩條細白胳膊，右手垂在桌沿，中指上裹著一片棕色創口貼。
柴佳戳戳她的手背，“還沒好嗎？”
“快了，今天體育課，我怕碰到傷口，就又貼了一片。”
柴佳不理解她，“你說你費什麼勁呢，非得自己搞手工活。”
溫知聆糾正：“是篆刻。”
每回用印章落款時，溫知聆總會避無可避地想到談既周，所以也想刻一個送給他。
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