明蘭起身。她知道這是第一次在書塾露麵，回答既要展現學識，又不能太過出挑。
“回先生，學生以為，此句不僅是說擇居，更是說擇友、擇師、擇業乃至擇偶。人處在什麼樣的環境中，就會受什麼樣的影響。故而君子當慎擇所處，與仁者為伍，方能修身進德。”她聲音清亮，不急不緩，“但學生又有一問：若所處非仁，難道就隻能隨波逐流嗎？是否也能以自身之仁，影響周遭，化不仁為仁？”
這話一出，書塾裡靜了一瞬。
莊學究眼中閃過異色：“你且坐下。此問甚好。諸位都想想，若身處不仁之地，當如何？”
顧廷燁第一個開口：“那便打出去！找個仁的地方住！”
莊學究瞪他一眼：“匹夫之勇。”
齊衡沉吟道：“學生以為，當如蓮花，出淤泥而不染。堅守本心，待時機成熟，或可離開，或可慢慢改變環境。”
長柏道：“孔聖人周遊列國，便是想以仁德教化不仁之君。故君子當有為，不能一味躲避。”
莊學究聽著，目光卻落在明蘭身上：“盛明蘭，你怎麼看？”
明蘭再次起身：“學生以為，蓮花出淤泥而不染固然可敬，但蓮花終究隻是獨善其身。若能讓淤泥也化為沃土，方是兼濟天下。隻是……”她頓了頓，“這需要智慧，需要力量，更需要時機。在力量不足時，或許隻能先做蓮花；待有了力量，再圖改變。”
這話說得實在，既不空談理想，也不消極避世。
莊學究看了她良久，緩緩點頭：“小小年紀，能有此見識，難得。”他環視眾人，“今日就講到這裡，回去將《裡仁》篇抄寫三遍，明日交來。”
課畢，眾人陸續離開。
明蘭收拾書具時，齊衡走了過來：“六姑娘方才所言，甚有見地。”
“小公爺過獎。”明蘭低頭，做出謙遜模樣。
“我那兒有幾本不錯的註釋，明日帶給六姑娘看看？”齊衡溫聲道。
墨蘭在不遠處聽見，臉色微變。
明蘭卻搖頭：“謝小公爺好意，隻是明蘭初學，還是先讀透原文為好，不敢貪多。”
委婉拒絕。
齊衡有些意外，卻也不強求：“也好。若有什麼不懂，可以問我。”
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