第602章 掙紮
時光飛逝，萬眾矚目的恩科，在各方關注下拉開帷幕。
拿到考題的一瞬間，無數傳統士子就想罵娘。
傳統的經學，雖然也在考試範圍內，但分數占比僅有三成。
反到是一堆奇淫技巧之術，成為了科舉的主流。
哪怕事先買了教材進行了自學，可有些知識會就是會，不會就是不會。
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對普通士子來說，短期自學突擊，隻能增加知識儲備，還不足以讓他們成為行業精英。
知道恩科無望，一些考生索性自暴自棄，在考卷上奮筆疾書，把新式科考噴的狗血淋頭。
更多的考生，則抱著僥倖心理答題，希望能夠撞大運。
可惜理想是豐滿的，現實卻是殘酷的。
參加科舉的士子，總人數突破十萬，進士錄取名額僅有三百，同進士錄取名額也就七百。
單論錄取人數，在歷朝歷代科舉考試中，都能排進前三甲。
即便錄取名額增加，依舊不影響科考的含金量。
學霸雲集的競技，根本不是僥倖，就能脫穎而出的。
會試結束之後，看著新鮮出爐的會員名單，李牧大吃一驚。
從安南都護府和兩廣過來的學子，確實占據了大部分的名額，但南方幾個科舉大省的考生，也占據了近三成的名額。
要麼是這些人早有準備，一開始就認定他能夠奪取天下。
在安南都護府剛推廣新式教育時，他們就跟著順應時代，提前進行了自學。
要麼就是這些人是真學霸，一年時間的努力，就勝過別人十幾年的寒窗苦讀。
相較於提前準備，後者的概率明顯更高。
畢竟，推廣教育改革時，天下尚未大亂，誰也不知道大虞帝國會突然崩潰。
哪怕是李牧自己，那會兒都不知道什麼時候，能夠取大虞而代之。
「直接對外發榜，至於殿試就放在三天後。
把數學和科學單科成績滿分，又未上榜的學子找出來，送入國子監往專業技術官員方向培養。
學習期間表現優異者，賜予進士出身。」
李牧平靜的下達了聖旨。
科舉考試內容可以改變，但人們心目中的傳統觀念，卻不是一朝一夕能夠根除的。
大家寒窗苦讀，就是為了貨賣帝王家，博取功名利祿。
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如果讓士子們放下仕途，跑去搞技術研發，估摸著人家非得當場崩潰不可。
直接轉向不行，那就遷回行動。
技術官員也是官，隻不過升官途徑不是治國，而是搞技術研發。
讓中了進士的官員去乾，大概率會遭到牴觸，換成未中進士的士子那就不一樣了。
賜予的進士出身，也是進士。
技術官員，同樣是官，一樣能光宗耀祖。
相較於千軍萬馬的科舉考試，走技術路線入仕，無疑增加了一個選擇。
畢竟，朝廷又沒規定進了國子監學習，就不能參加科舉。
理論上來說，兩條路線官員的發展上限都一樣，都可以走到人臣巔峰。
幕府。
「大唐水師讓我們交出凶手，誰能告訴我，究竟發生了什麼？」
德川家光一臉憤怒的質問道。
唐軍的水師到了家門口，大有一言不合就開乾的架勢。
他這位倭國的掌控者，一直到現在，都不知道發生了什麼。
「家主，在黃海劫掠唐人商船的，乃是一群浪人組成的海盜。
那些傢夥搶完就走，從不在一個地方長期逗留。
唐軍水師不去圍剿海盜，直接讓我們交出凶手，擺明就是在刻意挑釁！」
內田勝一憤憤不平的說道。
海盜成分複雜，各國的人都有。
黃海更是被唐人視為內海，他們的水師都不允許過去。
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