戰勝奧斯曼,不發展經濟實現富國,不自產武器實現強兵,是絕無可能的。
而要富國,要強兵,我們就必須培養大量的實用科學人才。
一個人的時間是有限的。
如果在受教育階段,我們希臘的學生比西歐先進國家的學生花費了更多精力在語言學習上。
那他們在數學、工學和其他一切實用科學上取得的成就,就必然會比那些國家的學生更少。」
喬治頓了頓。
「各位,希臘是個小國、弱國,如果我們不當機立斷,在教育和語言上進行改革,在這個工業化的時代,我們將永遠無法擁有超越我們小國體量的實力。
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