周圍許多學子卻發出了嘆息聲，再也未下過筆。
今日秋高氣爽，一排大雁飛過考場，消失在書院閣樓的雲際。
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書科之會意考校，並非科舉文章，要的便是言簡意賅，從而展現參考者書法之高深，以及字形會意理解之妙。
顧清澄環顧了一週，見仍有人遲遲未下筆，猶豫了一下，還是第一個了卷。
午後，時懷瑾翻開糊名的試卷，一張張瀏覽過去，考卷裡儘是風格各異的行書與草書。字裡行間對兵不刃的權衡、利益換的算計，都剖析得鞭辟裡，見解不可謂不深刻。
終於，他翻到了最後一張試卷。這張試卷是最早上來的，篇幅也最短。
目掃過，在題目下方僅有兩行行楷，對字形進行了簡要拆解，除此之外，整張試卷便空的，唯有四個大字，雄渾大氣，那筆畫似有千鈞之力，力紙背，剛健正楷的字跡躍然紙上 ——
“以武止戈”。
時懷瑾呼吸一滯，不由得攥了試卷。
使命如山，他作為院長，揹負得已經夠久了。
這四個字如雷貫耳，似利刃劃開他深埋心底、從未示人的野心，心翻湧，久久難平。
而顧清澄此時卻毫不知。
隻因站在了，最不擅長的，樂科考場上。
作者有話說：
