李玫等人離開以後,許水韻對張駱和李妙妙說:「感謝你們兩位幫忙,等會兒晚上我請你們吃飯吧。」
李妙妙連忙說不用。
張駱也說,家裡已經做了晚飯了。
許水韻:「你們就別跟我講客氣了,你們來幫忙,我請你們吃頓飯是應該的。我給你們爸媽打電話,等會兒吃完以後,我再送你們倆回去。」 【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 ,.超讚 】
班主任都說到這個份上了,兩個高中生就不好意思再推辭了。
許水韻帶著兩個學生到學校附近的飯店吃飯。
張駱相對還好一點,李妙妙表現得那叫一個殷勤和勤快。
表現就算了,關鍵是,她還要每做一下就要說一下。
「許老師,我給您倒水。」
「許老師,我給您用熱水燙一下碗筷。」
「許老師,空調要不調低一點吧?是不是有點熱?」
……
一個典型的、積極表現的學生。
無論是在學校,還是在職場,這樣的人都不罕見。
當然,不是所有這樣的人,都要被歸類到「狗腿」或者「馬屁精」這一類。
張駱的態度一向是隻要不影響到他,你還咋表現咋表現。
別來卷他就行。
李妙妙一臉崇拜地問:「許老師,我們這個採訪是會在徐陽電視台播出嗎?」
「對。」許水韻點頭。
「哇,那我們要上電視了嗎?」
張駱看李妙妙一臉興奮,潑冷水道:「人家還不一定用採訪咱們的素材呢,建議你先別到處發預告,免得最後一場空。」
李妙妙:「……」
許水韻聽到張駱這麼說,有些驚訝,笑了一下,「張駱,你對這種拍攝很熟悉嗎?」
「我不熟悉。」張駱馬上搖頭。
「那你一副這麼了解的樣子。」李妙妙說。
「這是常識。」張駱說,「你沒看到每年春晚都有人跟家裡說了自己要上台了,結果臨時節目被拿下來嗎?」
李妙妙:「你怎麼這麼悲觀?」
張駱:「你怎麼這麼樂觀?」
兩個人眼看著又要互嗆起來了。
許水韻:「停,你們兩個人當著我的麵都這麼不消停呢?你們平時是怎麼合作當英語課代表的?」
李妙妙:「許老師,都怪張駱。」
張駱:「……」
許水韻:「你們兩個人各有各的問題,誰也別怪誰。」
張駱眉開眼笑。
李妙妙欲言又止。
儼然,她還想要反駁,但是這一次開口的是許水韻,她的「好學生思想」讓她又被「聽老師的話,不能反駁老師」的觀念給束縛住了。
張駱把這一切看在眼裡,想笑,忍住了。
三個人吃飯,許水韻點了一隻燒鵝,兩個炒菜,一個帶點湯水的青菜,還有一個小點心。
就這樣一個點菜,讓張駱對許水韻的印象更好了。
對於他們這兩個學生,她也並沒有因為他們是學生而怠慢。
首先,在他們徐陽這樣一個內陸城市,燒鵝並非當地名菜,這意味著它甭管做得好不好吃,價格都是不便宜的。
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其次,三個人,四個菜加一個點心,這看上去似乎是個標配,但恰恰因為這種標配,也再一次說明了許水韻的為人處世。
張駱之所以會對這個在意,就是因為他工作的時候,在這上麵犯過錯,被人指教過。
「請人吃飯,怎麼點菜,呈現的就是這個人在你心中的地位和價值。」當時他的上級罵了他一頓後,才最後解釋,「菜點錯了小事,讓別人誤以為你對他不上心、隨意、敷衍,這是大事。」
實際上,在許水韻的視角中,他和李妙妙都隻是一個高中生,哪又懂這些。
許水韻還是這麼周到地做了。
「這家店我來吃過,燒鵝做得真不錯,你們嘗嘗。」許水韻笑著說。
「謝謝許老師。」李妙妙又恢復了她甜甜的笑容。
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