邊的男生說出了另一種可能。
“大概吧，不說這些了，我們開始學習會吧。”
天雲墨搖了搖頭，準備開始今日的正題，畢竟其他班的動向究竟如何，現在思考這些也無濟於事，還不如等上一會，到圖書館的人流多起來後，他再借著上廁所的時機去四處調查一下。
“好呀好呀，天雲大組長，這次學習會您想怎麼安排呢？”
聽到天雲墨這麼說，和姬野坐在一起的網倉有些調侃的問到。
“先分好兩人小組吧，方法就用抓鬮，可以嗎？”
按照濱口對於學習會的架構安排，在各學習大組之下，還應由學習較好的成員和學習較差的成員兩兩配對，構成可以進行一對一指導的學習小組，而對於這種方案，天雲墨也無意改變。
至於為何不讓他們自行組建兩人小組，而是選用增加了隨機性的抓鬮方案，則是因為自行組建儘管可能協調性更好，但某些人說不定就會成為挑剩下的，這樣未免就有些尷尬，雖說在B班或許不會出現這種情況，但事有萬一，能避免的話還是避免的好。
“喔喔，可以的，我覺得沒問題。”
“抓鬮啊，我感覺可以。”
“哎，這不是很有意思麼，就這樣吧。”
聽到天雲墨的配對決定方案後，柴田率先進行著響應，而其他男生在思考了一瞬後，偷偷瞄了眼幾乎集體坐在另一桌的女生，也是紛紛舉手呐喊著表示讚成。
見此情形，天雲墨不由得眼角微跳，心想青春期的男生還真是好懂啊，畢竟對吧，如果自行配對，最終大概率是女生和女生們一組，而男生隻能和男生一組，這對在場的不少男生來說，可不是件美妙的結果，因此對此熱烈支持也就不奇怪了。
‘不過雖然是這樣，但你們表現的也太明顯了點吧，女生們肯定都會看出來的，這不就讓我很難辦了麼？’
天雲墨有些無奈的將目光投向了女生那邊，等著那邊的回應。
“嗯，可以哦，天雲組長的意見，我是支持的，小雪你呢？”
以該說是關愛呢還是怎樣的一種眼神，網倉笑眯眯的看了眼這一桌的男生後，相當給麵子的對天雲墨的抓鬮方案表示了讚同，並詢問著身旁在大團體中顯得十分恬靜的姬野。
“我麼，我就不發表意見了。”
“欸，為什麼？難道小雪你不想對天雲表示讚同嗎？”
“小麻子你說什麼呢，我是副組長啊，你忘了麼？”
“嗯？是副組長又怎麼了？”
“因為副組長和組長一樣，不需要進行分隊啊。”
“啊，怎麼這樣？”
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姬野扶額歎息，網倉則是對此有些傻眼，不過很快的她又像是想到了什麼般，眼中閃過幾分湊趣的神色，靠到了姬野旁邊耳語了幾句，惹的姬野頗為無語的翻了翻白眼，但卻沒有回話。
“好了，網倉你們別鬨了，其他人有什麼意見也說下吧。”
在圖書館鬨的太過可不太好，幸好這個角落的兩桌離附近有人的其他桌還有些距離，而眾人雖然稍微有些哄鬨，但也沒有忘記這是身在圖書館中，故而說話的聲音也不大，不然的話，就這麼片刻的功夫，恐怕就要被人給找上來嗬斥了。
“我覺得沒問題，還是快點決定開始學習會吧。”
在天雲墨再次詢問後，同為班委的安藤也表示了支持。
“我，我這邊也可以。”
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