表！”
薑星垂湊過去看。紙上用歪歪扭扭的字寫著：
「家庭計劃表
爸爸：上班
鬧鬧：上學
薑薑：學習
多寶：看家」
每個項目後麵還畫了相應的圖案——爸爸畫了個西裝小人，鬧鬧畫了書包，薑薑畫了書本，多寶畫了骨頭。
“真可愛。”薑星垂笑著說，“不過這裡要改一下。”
“哪裡要改呀？”秦越詠問。
“哥哥也要去上學哦。”薑星垂指著“薑薑：學習”那一行，“以後哥哥就不在家學習了。”
秦越詠驚訝地睜大眼睛：“哥哥也要和鬧鬧一樣去上幼兒園嗎？”
“不是幼兒園，是高中。”薑星垂耐心解釋，“就是鬧鬧放學時路過的那個學校，記得嗎？有很多大哥哥大姐姐的那個。”
“哦——”秦越詠拖長了聲音，“那薑薑和鬧鬧離得好近呀！”
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“是啊。”
秦越詠想了想，又問：“那薑薑上學會不會想鬧鬧呢？”
薑星垂笑了：“會呀。”
“那會不會想多寶呢？”
“會呀。”
“那……”秦越詠眨巴著大眼睛，“會不會想爸爸呢？”
“會呀。”
說完他才反應過來自己答了什麼，秦越詠卻已經開心地拍手：“鬧鬧也是！上學的時候會想爸爸，想薑薑，想多寶！”
薑星垂看著秦越詠天真無邪的笑臉，心裡那點異樣感又消失了。
應該是自己想多了吧？鬧鬧還這麼小，就是單純地問問題而已。
“好了，哥哥要去學習了。”薑星垂摸摸秦越詠的頭，“鬧鬧繼續寫計劃表吧。”
“好！”
薑星垂轉身上樓，回到書房繼續學習。而客廳裡，秦越詠等他走遠了，才偷偷笑起來。
他拿起計劃表，噔噔噔跑上二樓，找到正在書房處理工作的秦野闊。
“爸爸！”秦越詠撲過去。
秦野闊放下手裡的文件，把兒子抱到腿上：“怎麼了？”
秦越詠湊到他耳邊，用自以為很小聲其實整個書房都能聽到的聲音說：“爸爸，剛才鬧鬧問薑薑，上學會不會想爸爸，薑薑說會想哦！”
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