他又舉了賣雞蛋的例子：“一個雞蛋兩文錢，賣了十八個，該收多少錢？”這回，他讓幾個學得快的年輕媳婦和孩子一起上來，用不同的方法算。有的畫道道，有的繼續擺石子（假設一個石子代表兩文錢），有的則嘗試著心裡默加。最後得出的結果三十六文，大家都認同。
林越趁機引入了更簡單的記錄方法。“天天畫道道、擺石子麻煩。咱們可以學個簡單的記賬法子。”他拿出幾張事先準備好的、粗糙但還算平整的草紙（這是他從鎮上買來最便宜的那種，平時舍不得用），用木炭在上麵畫表格。
“比如，記賣雞蛋的賬。可以這樣：上麵寫‘某月某日，賣雞蛋’，下麵畫兩行。第一行寫數量，”他寫下“十八個”，旁邊注上“每個二文”，“第二行算總錢，”他寫下“三十六文”。表格簡單明了，即便字寫得歪，數字認得清，就能看明白。
“家裡買賣不多的，不用紙，就用石板記，記完了擦掉。買賣多點的，可以用這種紙，或者釘個木片，用刀刻道道記數，省錢又長久。”林越展示著幾種簡易的記賬載體。
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這下，連一直冷眼旁觀的王老五，眼神都閃爍了一下。他家裡地不多，但時常倒騰點山貨、偶爾也放點小貸，記賬是他最頭疼的事之一，全憑腦子記，或者用隻有他自己看得懂的符號亂畫，時常出錯或遺忘。林越這法子，看起來……似乎真能省不少麻煩？
“今天咱們就先學到這兒。”林越看著沉浸在實物計算和簡易記賬中的村民們，知道火候差不多了，“算術不是一天能練成的，跟識字一樣，得常練常用。大家回去，可以試著記記家裡的簡單賬目，比如今天撿了多少柴火，明天準備賣幾隻雞鴨，用咱們今天學的法子。明天晚上，咱們繼續，學學怎麼算斤兩，怎麼算價錢零頭。”
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