微笑小學（完）
樓梯間的腳步聲在空曠的樓道裡回蕩。江述和謝知野三步並作兩步衝上三樓，身後的童聲合唱已近在咫尺——“找呀找呀找朋友”的旋律扭曲成詭異的調子，夾雜著濕漉漉的腳步聲和某種粘稠液體拖行的聲音。
三樓走廊比樓下更暗。所有燈管都已熄滅，隻有窗外暗紅色的“天光”勉強勾勒出輪廓。空氣冷得刺骨，江述呼出的白氣在眼前凝成霧團。
校長室的門就在走廊儘頭，那扇纏著鐵鏈的木門在昏暗中像一個沉默的巨獸。門上的牌子在暗紅光線中隱約可見：“校長室——午夜12點後開放”。
終端顯示：【當前時間：23:21】。
還有39分鐘。
但江述的計劃不是等待。他舉起雙向鏡，鏡麵在黑暗中泛起微弱的熒光。還剩兩次使用機會，每次五分鐘。足夠他們做一次冒險的嘗試。
“先找最近的教師殘存意識。”江述壓低聲音，“根據建築結構，三樓除了校長室，應該還有……”
他的話被謝知野打斷。
“等等。”
謝知野站在走廊中央，沒有看校長室的門，也沒有看終端，而是仰頭盯著天花板。他的姿勢很奇怪，身體微微傾斜，頭偏向一側，像是在聽什麼常人聽不見的聲音。
“你在做什麼？”江述警惕地環顧四周。樓下孩子們的聲音已經到達二樓樓梯口，隨時可能上來。
“這個角度不對。”謝知野說，聲音裡有一種奇異的專注，“光影的角度。”
“什麼？”
“窗外光線的入射角。”謝知野指著地麵，“按照窗外那個‘天空’的光源位置，陰影應該朝這個方向。”他用腳在地上虛畫了一條線，“但實際上陰影朝那邊。”
他指向完全相反的方向。
江述愣住了。他立刻觀察地麵——確實，窗框的影子與理論上應該的方向偏差了至少30度。這不是透視誤差，而是實實在在的空間錯位。
“還有溫度梯度。”謝知野繼續說，他的手在空氣中緩緩移動，“離窗戶越近應該越冷，因為玻璃是熱的良導體。但實際測量，距離窗戶三米處的溫度比窗戶邊低2度左右。”
他從口袋裡掏出一個小東西——江述認出那是終端附帶的環境傳感器模塊，沒想到謝知野拆下來單獨用了。
“氣壓也是。”謝知野盯著傳感器讀數，“三樓的氣壓比二樓高1.2百帕，這在同樣高度的樓層是不可能的，除非……”
他忽然笑了，那種江述在電梯墜落時見過的、恍然大悟般的笑。
“除非樓層本身就不是連續的。”謝知野轉向江述，眼睛在昏暗中發亮，“這個副本的空間結構是破碎的、非連續的。像一張被撕碎又胡亂拚貼的地圖。”
樓下的歌聲已經到達三樓樓梯口。第一個孩子蒼白浮腫的臉從拐角處探出，咧開到耳根的嘴角滴著透明粘液。
江述舉起了雙向鏡，準備使用第二次機會進入鏡中世界躲避。
但謝知野按住了他的手。
“別用鏡子。”他說，“我有個想法。”
“什麼想法？”
“既然空間是破碎的，那坐標體係應該也是混亂的。”謝知野快速說道，“遊戲係統需要一套內部坐標來定位所有實體——我們、那些孩子、教師殘存意識、物品、還有校長室的門。正常情況下這個坐標是隱藏的，但如果有bug……”
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他忽然走到牆邊，舉起自己的小圓鏡，卻不是照向走廊或房間，而是以一個極其刁鑽的角度，讓鏡子反射窗外的暗紅天光，再將那束光折射到對麵牆上。
光斑在牆壁上遊移。
“你在找什麼？”江述一邊警惕地盯著樓梯口越來越多的孩子（現在有五個了），一邊問。
“空間錨點。”謝知野說，“任何破碎空間都需要錨點來維持相對穩定，否則一切都會散架。錨點通常會體現在環境細節上——比如那個錯誤的陰影，比如異常的溫壓梯度，比如……”
光斑停在了牆上的一處汙漬上。
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