道，隻祖宗傳下的規矩，實在不好更改。朝廷發的糧餉不夠生活，可對朝廷也一大負擔。要貿然停了筆銀子，上上下下都埋怨，我也不解決的好辦法。”
十三阿哥附和道：“不僅僅窮呢！人又窮又橫！架子拿的足足的，輕易不肯放下身段。有時候我給指條路，不肯走呢！”
“啊！人性如此，不咱下個命令能解決的。”
三阿哥抬頭對皇上道：“所以我廣建學校，開啟民智。我拿出一大筆銀子，建一所學校，招收八旗子弟，每日供應一頓飯，一年供應兩套衣裳，書本筆墨可以免費供應一部分，如果不夠用，那學生自費購買。”
十三阿哥大概了，“呦！可不小的投入！”
“錢的問題可以另外辦法，我先建學校的目的。一各家各戶省了孩子一頓飯，每年有新衣裳，隻要有點腦子，會把孩子送讀書的。讀了書，識了字，明事理，碼孩子長大後不至於那麼不學無術。
另外科舉的問題，傳統的科舉方式從隋唐時期傳下，種形式一直沒有發生變化，不適於現在的情況。八旗子弟的學校除了四書五經，要教天文地理，那麼多學生，總能出幾個人才，時候有皇上提拔，眾人知道除了八股文，有別的路子可走，改革科舉比較好推進了。”
皇上連連點頭，“確實！現在有人走宗學的路子了，可見當初三哥的功夫沒有白費。”
“隻我的一點小心思，不完善。八旗子弟學校不能隻建一個，要各地鋪展開。再者讀書明事理後，朝廷卻沒辦法弄出那麼多官職，八旗子弟讀完書，回家等著吃皇糧，問題沒有從根本上得解決。
所以學校隻緩解八旗子弟生活困苦的一種方法，最要緊的讓自立。朝廷也不可能一直做的衣食父母，一直吃皇糧，沒有的生存能力，那不養了一群蛀蟲！”
十三阿哥笑著總結，“三哥授人以漁，隻大江大河隻有那麼多，不可能讓所有人都撈魚，確實難辦。”
皇上笑道：“不怕事情難辦，能找破局的方法好！”
心裡湧豪情壯誌，忍不住站身在屋裡踱步。
“三哥的對，擅長劍走偏鋒，擅長創造，所以六部裡，有十三弟幫我夠了。三哥在別處，為我查缺補漏，改革除弊！”
三阿哥也站身，“那好，咱定了。學校的事我會儘快拿出章程，回頭咱再一討論。至於雜誌那裡，我正好有幾篇文章要發，回頭我拿，請皇上目。”
更多小說內容請訪問o o p . t w
皇上握住三阿哥的手，“三哥，要有別的好主意，也一定要告訴我！咱好不容易熬個位置，不為了創造一個更美好的世界嗎？”
三阿哥把手抽出，眼睛裡都沒光了。
“別勸了，打雞血對我沒用，再我要萎靡不振了。”
真好笑，我當了麼多年富貴閒人，我能樂意乾活嗎？我又不抖M！
“三哥不要萎靡！我裡剛得了一個好方子，最滋養身體，一會兒拿回去，我派人給送點補藥，好好補一補。對了，最好煉成丸藥，吃著也方便。”
聽丸藥兩個字，三阿哥心中警覺。
”！毒有藥吃，的假丹仙，訴告我！吧藥丹了吃偷偷不？啥乾“
”！出吐我給快，少多了吃？嗎了吃“，眼子嗓上皇摳要去撲哥阿三
。狗小的家打敲像，頭的拍，嘴的上皇著掰得不恨哥阿三
”！了藥丹吃誰！鬨胡在又“，紅通臉滿得氣，開掙上皇
”！西東吃亂許不正反！譽信啥沒“，笑冷哥阿三
”！吃許不也“，哥阿三十著盯又
”!把心點長可，弟兄，友朋！啊毒分三藥“，勸地心婆口苦
”！赦可不罪！上犯下以直簡！吧心點長先“，奈無上皇
”！害厲的我道知讓我！尿拉屎拉上頭爬要我，業事大番一了出做我等將，的著等！我麼以可！好為也藥丹吃亂讓不！啊活乾為在我“，睛眼了大瞪哥阿三”！話我對麼敢“
！挺鬨子狗家我比？嗎害厲的道知不在現我道難，嗬嗬嗬：上皇
