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“就算什麼都不懂的情況下,你播放第一句,開始跟讀。”
“不要看內容,隻靠聽不懂也沒關係,然後不停用嘴巴模仿。”
“一開始沒記住,沒關係,循環聽,循環說,循環記住,直到能將這句話和原文一樣流利表達。”
“之後,大家在去閱讀原文,理解意思,邊讀邊默出來。”
就在大家聽得入神的時候,陳老師開口,
“不錯,大家在練習的時候,要重點記住連讀,吞音,弱讀這幾個方麵。”
她笑著看著邊敘和方知然,
“選你們兩個做課代表,看來是撿到寶了。”
這個方法確實在一班傳出去了。
但是做的人卻是寥寥無幾。
歸根到底,大家英語基礎都很薄弱,很難從這個學習方法中找到一開始的成就感。
聽不懂,背起來一開始就像是在背鳥語。
邊敘也能理解,畢竟一開始,他從方林海口中學到這個方法的時候,也差點放棄。
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他一直學習都不錯,當然對自己有著自信和驕傲。
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