張三牛滿眼的欣慰，自家兒子真是太懂事了。
他們做父母的都不用做什麼，他自己就能做好，不用他們操心。
適應了兩天，張澤就很快習慣了嚴夫子的教學風格。
趙文軒用了張澤說的畫圖的法子直誇，“澤弟，你和我說的法子真管用，今日我做筆記時，再也沒有分心了。
而且，還把先生說的知識都記下來了，那法子真好用！”
林永新湊了過來，“什麼法子好用？”
趙文軒解釋道：“聽先生講課時，記錄知識時畫一些畫。”
林永新看著趙文軒勾勾畫畫的筆記，隻覺得毫無頭緒，“這，這，軒弟，你怎麼看得懂？”
趙文軒輕咳一聲，拿著自己做的筆記，開始和林永新說著。
張澤在一旁聽著，十分認同地點了點頭，“文軒，你這筆記做得真不錯！”
趙文軒的悟性是真的很高，和聰明人說話就是這麼不費力。
林永新顯然沒有趙文軒聰明，雖然趙文軒和他解釋了一遍，他但是他還是認為這個法子不太可取。
趙文軒和張澤相視一笑，並沒有過多得說什麼。
法子他們說了，能不能用得上，或者說願不願意用，就是他自己的事了。
張澤這邊上學上得有滋有味，每天都浸泡在知識的海洋裡，瘋狂的汲取著營養。
遠在雙平鎮劉家學堂的張桐卻痛苦不已，張福出錢送桐哥兒去劉家學堂的事，並沒有隱瞞張二牛。
張二牛知道後，那就一個生氣，可又知道現在不是生氣的時候。
老爺子手裡有了錢，都能送孫子去學堂了，他以後可以多回去賣賣慘。
於是，他和林氏商量著，讓桐哥兒住在了家裡。
起初，林氏是不願意的，她看不上丈夫張二牛家的泥腿子親戚。
但是，張二牛和她分析了利弊，讓她舍一點兒小利，之後能得到更多利益，林氏總算是鬆了口。
張明已經在劉家學堂三年書了，來年就能去試一試童生試。
對於這個比自己大一歲的堂兄，張明心裡是看不上的，他覺得大堂兄就是一個泥腿子。
因此，對張桐並不怎麼熱心，態度有些冷淡。
張柏一向聽自家大哥的，所以在這件事上可以說是一致對外。
張桐從娘親口中得知自己要去鎮上的學堂念書，張桐是有些開心的。
隻是，這一份開心，在張桐進入學堂的第二日就變了。
學堂裡夫子嚴厲地教授著他們知識，張桐雖然十歲了，可是他之前都是在村子裡瘋玩，再大一點兒，就是去地裡做事。
讓他一直坐著不動，真是有些為難他。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
他忍了又忍，注意力卻不能很好的集中，先生講授的知識又有些難，他聽得有些吃力。
好不容易下了學堂，張桐想和堂弟請教一下學問。
堂弟張明和張柏卻對他愛搭不理，說話不是很好聽。
二叔對他倒是不錯，隻是二嬸看他的眼神卻很一般，多少帶了幾分瞧不起。
張桐敏銳地察覺到了，隻是，這事他並沒有和二叔說。
張桐在二叔家住著並不開心，甚至還不如在家。
到了學堂，夫子又特別嚴厲，隻要背不出布置的課業，就會打手板。
才十天的功夫，張桐的左手就被打了十多下板子，手都有腫了起來。
飯桌上，看著二嬸關切地問著兩個堂弟在學堂的事，張桐心裡十分不是滋味。
晚上，他翻來覆去睡不著，他想他爹、娘還有弟弟們了……
人的崩潰就在一瞬間，這一晚上，張桐不停地哭著。
第二天清早起來，腫著一雙核桃眼，被二叔張二牛嚇了一跳。
“桐哥兒，你晚上乾什麼去了，眼睛怎麼這麼腫？”
“二，二叔，我不想去學堂念書了，我想回家，我想回桃花村……”
。掉下往唰唰唰是更淚眼，話句一這著叨念就去覆來翻裡嘴桐張
。了聲大發越得哭而反，下停有沒僅不子侄見，兒會一了哄，孩小哄會裡哪牛二張
”！去回你送就這我，宗祖。了哭別你，行“，煩耐不和喜不出露馬立上臉牛二張
。來下不停時一聲泣抽，了久太得哭為因是隻，聲哭了住止馬立桐張，出一言此
。去村花桃往桐張著帶就牛二張，拾收有沒都西東
。假告子夫的堂學同桐張幫明張子兒讓記忘有沒他，然當
。道問地奇好，轉呀轉子珠眼柏張”？了麼怎是這哥堂大，哥“
。蟲蛔的裡子肚哥堂大是不又我，道知裡哪我這“：道吟沉，巴下著托明張
”。呀他負欺有沒也們咱是可，過哭是乎似晚昨哥堂大著瞧過不
”。呢堂學去要還，飯早吃些快，了行“，聲一咳輕氏林
。事的桐張想細再沒，飯早著吃乖乖弟兄兩
。們子嬸的工幫裡院庭在了見瞧就屋進一，來回桐張著帶牛二張
”——了來回兒哥桐和牛二家你，的家牛大“：道喊裡屋著衝，大門嗓子嬸梅紅
”？辦麼怎意生的裡店，了來回候時這咋你，牛二“，趣打著笑子嬸他其
”。來回了帶兒塊一就，了娘爹想些有又兒哥桐，說娘爹和事有家回日今“，笑一訕訕，子鼻著摸牛二張
。人兩的來回趕仆仆塵風著看，來出緊趕氏秦的活忙裡屋在
”。快涼快涼屋進快？了壞熱可，來回候時這們你，天的熱麼這，喲哎“，屋進人兩呼招接直
。因原的來回人兩問接直有沒氏秦，人裡村了傭雇裡家為因
。影身的福張著找處四邊，水汗的上頭額著擦子袖用邊牛二趙”？家在不都麼怎，呢他哥大和爹，娘“
”。水兒點喝先們你，呢來回沒還，了去出都就們他，肥撒、水排要子稻的裡家“
。裡手氏秦到回落新重又情小事大的裡家，裡縣了去妹姐三丫大
