班級的合唱但是沒有什麼好說的，雖然申傑依舊是隊伍中的主角，但是班級裡的其它的得到的展示機會依舊是不少的。
每個人都露臉這才是六一彙演的內涵所在。不然邀請這些家長過來乾什麼呀。難不成都是來拍別人家的孩子麼。誰不是過來看自家寶貝的。
隻不過相較於申傑，在這些家長裡留下更深印象的還是李瑞言。
瀟瀟灑灑的彈鋼琴的形象已經是深入人心。被他這麼一搞，不知道在場的多少孩子後麵會上鋼琴興趣班了。
最後結束的歌曲同樣有著很濃厚的時代氣息。那就是《歌聲與微笑》，可以說是孩子們節目結束的標準結束的歌曲了。
“請各班班主任老師組織學生有序回到教師，各位家長朋友請先原地等待。”
伴隨著音樂，主持人宣布了學生們的退場，而家長則是被要求留在了現場。
至於為什麼會這麼做，也不知道是哪個缺德的管事的想出來的主意，本著家長來都來了的心態，直接順手把期末的家長會給開了。
可以想象的是，這個六一兒童節，有著兒童過的肯定不是那麼的開心了。
待到學生們和家長們全部離場之後，申傑他們一行人也是跟校領導進行了合影留念，才算是放他們離開了舞台。
至於舞台的善後，自然不是他們這些學生該操心的事情。
不過有一說一，就算申傑留在這裡也幫不上什麼忙。畢竟大三角鋼琴從一樓再搬到四樓就不是他們能夠做到的了。
之後，申傑留在教室裡看到了坐在自己位置上的羅歡。
“剛剛的我已經全部錄下來了，回家的時候自己看好了(●°u°●)?」。”
羅歡趴在申傑的耳朵上悄咪咪的說著。
“你錄的怕不是都是人影。”
對於羅歡的錄像，申傑表示完全不期待，那種姿勢能夠錄的清晰就怪了。
“瞎說，明明很清晰的好吧。整個視頻隻有你。”
羅歡說著還拿出了自己的手機把視頻給放了出來。
隻見視頻上確確實實隻有申傑一個人，完全沒有什麼人影從中穿插。隻不過，這視頻的質量就有點不敢恭維了。
因為把變焦拉到最大的緣故，整個視頻的畫質顯得就像是上個世紀的座機拍攝的畫質一樣。
“啊這，你不會是想把這種東西發出去吧。”
申傑十分懷疑，這種質量的視頻發出去了，會被吐槽死的吧。
“已經發了。自己看嘍。”
羅歡找到已經上傳的視頻給申傑看。
“你開心就好。”
對於羅歡的這種小愛好，申傑表示不能阻止隻能乖乖接受。
“各位家長，今天呢召集各位家長過來，主要是想跟大家聊一聊即將進行的期末考試。”
不一會兒班主任就從外麵進到了班級裡麵。
或許是因為家長都在的緣故，小孩子們看到老師進到班裡直接的安靜了下來，沒有讓老師維持紀律。
至於家長們，對於老師自然是無條件的配合了。
簡而言之就是強調了一下期末考試的重要性，還有對於期末考試的科目還有時間做出了相應的說明。
“接下來我跟大家簡單的交流一下咱們班級近段時間的學習情況。”
當班主任這麼說的時候，申傑就知道，是什麼情況了。
說是簡單的交流，實際上就是開始點名了。
“首先就是學習到這裡基本上已經進入了本學期的尾聲，但是有些同學的知識掌握的還是有點不牢靠。所以近段時間會進行相應的複習。”
“關於孩子們的近期學習情況，我已經整理好了，接下來會發給各位家長，還請各位家長在家的時候配合我們監督孩子練習。”
班主任說著，然後將一遝本子給發了下來。
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