第二十四章 醫生的素養（2）

XX期刊或XX專家的研究”，並給出進一步學習的方向。

她的回答不僅體現了龐大的知識儲備，更展現了一種成熟的學術思維模式——知道知識的邊界，懂得如何檢索和甄別信息。她鼓勵年輕的醫生們，醫學進步不僅需要腳踏實地，也需要大膽假設。

晚上十點，李晚晴乾脆利落地結束了直播。

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