導語：
從長遠看，人才對於市場，永遠是緊缺資源。但是，在市場上，一旦某個專業的畢業生過多，人才的供應遠遠超過市場上對人才的需求，該行業的才人就業就會受到影響；反之，供小於求，該行業人才就會成為搶手貨。
2002年老王和老張的孩子都考上了大學，這對老王家和老張家來說，都是一個好消息。在填報自願時，老王和老張都開始琢磨起來，應該給自己家孩子填報什麼專業。
老王想：“聽說現在不是計算機、外語、法學最熱門嗎？”於是他要孩子在這三個專業中選了一個，孩子選擇報考法學。老張也要孩子在這三個熱門中選擇一個，孩子不喜歡這幾個專業，而選擇了冷門專業――哲學，老張雖然很生氣，可是也無可奈何。
眼看孩子們都快大學畢業了，老王和老張都開始為孩子未來的工作發愁。可是出乎老王的意料，學熱門專業――法學的孩子畢業後找份好工作竟然那麼難，不是專業不對口就是待遇差。這讓老王很納悶，法學不是挺吃香的嗎？可是為什麼自己的兒子就找不到好工作呢？
而鄰居家老張的孩子在還沒畢業的時候，就已經有幾家企業到學校來招人，老張家的孩子和其中一家企業簽訂了五年的合同，畢業後直接上崗。更讓老王想不到的是，老張家的孩子的待遇還非常好，不但給解決戶口，而且還有“五險一金”。
這下老王有點納悶了，為什麼自己家的孩子學的熱門專業沒找到工作，而老張家的孩子所報的冷門卻找到工作了呢？
不僅老王想不通，可能有很多讀者也想不明白，為什麼熱門專業出來的畢業生，在找工作時竟然不如一個冷門專業畢業的學生呢？
實際上，所謂“熱門”、“冷門”都是由供求關係決定的。舉個例子：比如現在蘋果的價格是10元一斤。果農們一看，蘋果的利潤很大，於是一窩蜂地都去種蘋果樹了。到了蘋果豐收的季節，市場上到處都是蘋果，蘋果太多了，人們根本不需要那麼多，於是市場上的蘋果就紛紛降價，同時也減少了蘋果的種植。這樣做的結果是，下一輪蘋果上市的時候，產量減少了，達不到人們的需求了，於是蘋果又漲價了。
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從長遠看，人才對於市場，永遠是緊缺資源。但是，在市場上，一旦某個專業的畢業生過多，人才的供應遠遠超過市場上對人才的需求，該行業的才人就業就會受到影響；反之，供小於求，該行業人才就會成為搶手貨。
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