饒是如此，張春華還是偷瞄了兩眼斜前方的呂玲綺，見她沒有注意自己，才稍稍放心。
院長三令五申，女學嚴禁出現士庶貴賤之別。
有條件的貴女們如果不想過集體生活、不想自己處理內務，可以選擇晚上住在院外由人伺候，但不可以把侍女、仆人帶進院內，更不允許恃尊欺人。
如果呂玲綺看到她擠開其他學生，高低要說她幾句。
呂玲綺是女學最早一批學生，一直潛心研習武藝，現在很少來上課，更多是幫趙節做管理，如帶隊巡邏、維持秩序等，每月趙節還會給她發一些酬勞，儘管她並不缺錢。
今日來義塚上課，也是她負責學生們的安保工作。
但此時此刻，她和其他學生一樣，專注認真地聽著甄昭的講解。
甄昭全程沒有用專業術語，借助沙盤大白話由淺入深地剖析這場戰役的勝負點，兵從哪裡來，借用了什麼地勢，起到了什麼效果等等，學生們聽得並不費力。一堂課下來，至少弄明白了兵種和作戰的基本流程，知道了戰術的關鍵性作用。
或許這堂課並不能立刻催化學生們積極學習兵法，但能給她們建立起戰爭的基本概念，在心裡埋下一顆種子，就已經足夠了。
結束後，甄昭配合著組織學生們返程，親自還原沙盤，交還給軍營。
剛放下教學的緊繃時，就聽有學生在背後喊她：“甄議掾，我有事想請教您。”
回頭一看，竟是呂玲綺單獨留了下來。
遺傳了父親呂布的身形，呂玲綺比甄昭高一個頭還多，肩背更是寬闊，麵對麵站到甄昭跟前，壓迫感十足。
不過甄昭並未覺得不適，溫和問她：“你隻管問，可是剛才課上我哪裡沒有講清楚？”
呂玲綺卻沒有提甄昭課上講解的經典戰役，隻問道：“我觀您比女學任何人都通曉兵法，能不能告訴我，當年雒陽兗州一戰……我爹他，是必須得死嗎？”
“……”甄昭沒有馬上回答。
果然，和傳言中一樣，呂玲綺這些年從未放下父親的死。
當年呂布戰死的那一仗，甄昭尚在鄴城處理家業，沒資格參與，但事情經過早已梳理清楚。後麵也沒少聽貂蟬抱怨呂玲綺叛逆、逃課、打架，是女學的刺頭。
正當她還在斟酌要如何回答時，呂玲綺已經忍不住了。
“你也不說話！”她突兀地拔高了聲音，“這些年我無論問誰，她們都不回答！或者說這是大人的事，是戰略上的事！”
這些話還是當著她的麵說的，還有更多背對著她的聲音，說她爹呂布是個兩麵三刀背信棄義的小人，劉奕和曹操都容不下，所以得死。
她今日聽甄昭授課，覺得她不一樣，可甄昭也不回答。
莫名被吼了兩句，甄昭並未生氣，依舊心平氣和道：“正如我適才課上所講，戰場形勢瞬息萬變，影響主帥決定的，可能是一份情報、一次取舍，甚至一次天氣變化。這些都是沒有定數的，你沒有必要刨根問底。”
“若我偏要刨根問底呢！”呂玲綺顯然沒有被說服，“她當時想救下我爹根本不難！她就袖手旁觀站在那裡，等著徐晃和樂進擒殺了我爹！”
“你先冷靜一下。”甄昭知道呂玲綺指控的“她”，是劉奕。
“冷靜的結果是什麼！”呂玲綺似乎壓根聽不進去，“冷靜就是這件事再無人提起！當年我就問過她這個問題，她說我沒資格問，那我什麼時候才有資格？她劉奕現在越做越高，成了燕君，她……”
“住口。”甄昭突然嚴肅生硬地打斷了呂玲綺。
她抬頭微微仰視這個比自己高大壯碩的女孩，一字一頓——
“不許你，直呼她的名字。”
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“你……”這讓呂玲綺嚇了一跳，偃旗息鼓了一大截。
她不是第一次直呼劉奕的大名了，以前在趙節、貂蟬她們麵前都喊過，當然也被訓斥了，但都沒有今日甄昭的嚴厲。
更不提甄昭平時待誰都溫和，不像貂蟬到處發火。
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