厭別人說他老實的，他由於外界的影響，使得他享受這種評價。從不老實的心變得過分溫馴。
這種轉變是非常態的。
當然，也不能說他強烈抗拒進校才是正常健康的自我。
應該是：強烈抗拒和強烈妥協都是非常態的。
但是，強烈抗拒至少不會讓他妥協，導致以後的自我迷失，甚至患病。
事實證明，他在讀書中養成了一種退行滿足——以放假為極大的快樂。
而要獲得這種快樂，必須以讀書的痛苦為基礎。
如果選擇抗拒進校，最多隻是封閉自己，少與外界聯係而已。
他的快樂就是接近正常的，而非退行與妥協的。
所以，應該要認真對待他強烈抗拒進校的心理。
但是，他應該先是保持一種正常的，對陌生事物的抗拒。
（在這裡，有一個細微的疑惑需要解釋一下：正常的心態，對待陌生事物會有好奇心。但這和正常抗拒並不相矛盾。因為好奇並不代表馬上就要做成那件事。馬上想要做成那件事，就是一種暗藏的妥協。）
到底是什麼原因，導致他這種抗拒變得如此強烈？
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這就要從他一次特殊經曆說起……
那是在他5歲的時候，媽媽送他哥哥去上學，順便也把他帶上。
那時候的他，很純真、懵懂。
完全沒有對未知的不安與恐懼。
隻是充滿著好奇。
就在好奇心的驅動下，他仿佛記得：有一個老師模樣的人逗他，叫他過來；於是他好奇地進了一間房間，卻被另一個表情嚴厲的老師瞪了一眼、吼了一聲;那個老師似乎是個理科老師,當時正在做一個實驗;與此同時,一道強烈的白光閃了一下,他當時感覺腦海中一片空白，以後的事就記不起來了。
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