天下士子,寒窗十載,盼的便是金榜題名。今驟減百餘名額,多少才俊將抱憾終身?」
「君實此言差矣。治國取士,當如良醫用藥。不在劑量多寡,而在對症精準。」
「就如,今陝西四路,與西夏對峙。廊延、環慶、秦風、涇原,處處需通曉邊務、能理錢糧、善撫蕃部之才。這些人才,靠詩賦考得出麼?」
「再如,兩浙、福建、漕運、鹽稅、海事,皆需專精之員。而如今科舉,但以詩賦論高下。取得再多,不過是多幾個會做文章的翰林待詔,於國何益?」
他看向趙曙,語氣鏗鏘:「故臣以為,三百不少。三百實學之士,勝於五百浮華之徒!」
歐陽修輕咳一聲,語氣儘量溫和道:「韓相所言重實學」,臣深以為然。然三百之數,過少,恐失天下士心。今歲各州發解,得舉人一萬七千有奇。若省試隻取三百,便是五十七人中取一人。」
「如此比例,寒門士子將望而卻步。長此以往,朝廷將與庶民英才漸行漸遠。」
三司使韓絳也開口道:「歐陽參政憂心有理。然臣在三司,有一筆帳:若減為三百,一科可省六萬貫,四年三科,便是十八萬貫。西事未寧,國用不豐。每一文錢,都需精打細算。」
「這是搶才大典,非市井買賣!」司馬光立即反對道:「韓計相以銀錢計人才,臣不敢苟同!」
「唐時太宗皇帝有言:天下英才儘入彀中矣」,方是盛世氣象。今為省十八萬貫,而拒一百英才於門外,這一百人中,安知無範仲淹、無包拯、無寇準?」
他轉向趙曙,深深一躬:「陛下!取士之道,寧寬勿苛,寧溢勿缺。寬則野無遺賢,苛則才俊離心。今西夏虎視,正需廣納英才。」
三百之額,乃自縛手腳,非盛世氣象,臣請陛下三思!」
閣中火藥味漸濃。一邊是「求精務實」,一邊是「廣納英才」;一邊是「國用艱難」,一邊是「盛世氣象」。
一直沉默的文彥博開口:「諸公所言皆有道理。然臣以為,最要緊的是取士之製。鎖院、糊名、謄錄。此三製乃科舉至公之基。」
隻要此製在,取三百也好,五百也罷,士子皆信其公。若製不公,取千人亦無用。」
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
趙曙聽完六人之論,心中已有定見。
「諸卿所言,朕都聽明白了。」
「然大宋隻要三百進士,真的夠麼?」
「唐時年取二十餘人,因其有門蔭、薦舉、軍功諸途。而我朝科舉幾為唯一正途,故取士必多。」
「詩賦文章,能辨其才思學識;經義策論,可觀其胸襟器局。然市舶、礦務、邊貿、
河防,此等實務才乾,非場屋文章所能儘窺,當於仕途歷練中察之。」
「能過發解、抵汴京、入貢院者,已是天下讀書人之佼佼。能中進士者,更是佼佼中之佼佼。此等人才,何必以三百自限?」
」!才儲此為是便,舉科。才英千萬需正,業百興、海四通、土疆拓欲宋大。額定為不,用國為當,士取舉科「
」!才人無怕隻,多才人怕不朕「
」。則為」賢遺勿亦,濫毋缺寧「以總!改要,條二第這故「
」!多亦百三,者庸平理文。少猶百五百四,者異卓俊才。寡多才視惟,士取士進。額定設不,名奏部禮「
」!樑棟出乃練歷,才專成乃務實,才通取舉科,公相韓「:道斷打手抬曙趙,言欲琦韓
」!了定此就條二第,好「
」。惱煩人令實確,配分額解,件三第這「:道續繼又。板了拍接直曙趙
」。地之命用士將,藩屏稷社是那,棄可不北西;出所賦財,係所脈文宋大是那,抑可不南東。衡均在貴,鼎鼎調如,士取國治「,人六向看他
」。福之家國非此。零凋見愈地北而,南東出多士進恐,往以此長,成一增特若然。憾之」才遺有確,盛鼎風文,路諸南東「
」。本國搖動,隙之北南成恐,失若寸分中此。鑑明下陛「:身躬微微博彥文
」!裁聖下陛請恭,大較歧分,日多議商此為等臣「