幼兒園中班開學第一天，四歲的黃棲樂穿著嶄新的鵝黃色連衣裙，頭發被奶奶精心編成兩條小辮子，發尾還係著同色係的蝴蝶結。
她站在教室門口的大鏡子前，足足停留了三分鐘。
鏡子裡的小女孩皮膚白皙，眼睛又大又亮，睫毛長得不像話，嘴唇是天然的粉紅色。棲樂看著看著，嘴角不自覺地上揚。
她喜歡照鏡子。
前世那個相貌平平、無人關注的孤兒已經模糊成一個影子，現在的黃棲樂是幼兒園公認的“小美人”。
老師們會誇她“像洋娃娃一樣可愛”，小朋友們的家長見到她也會多看幾眼，有些還會忍不住摸摸她的頭。
這種注目禮，棲樂全盤接收，並且暗自歡喜。
“樂樂，快進來呀！”黃芷陶已經跑進教室，轉身朝妹妹招手。
棲樂最後整理了一下裙擺，確保蝴蝶結沒有歪，這才邁著小步子走進教室。
她的姿態有種刻意的優雅。雖然四歲孩子的優雅看起來稚嫩又好笑，但確實和其他瘋跑的孩子不一樣。
“陶陶，樂樂，早上好！”
班主任李老師蹲下身，笑著迎接這對雙胞胎，“今天樂樂穿得真漂亮。”
“謝謝老師。”棲樂仰起臉，露出一個甜甜的笑容，眼睛彎成月牙。
上午的手工課是做紙貼畫。李老師給每個小朋友發了彩紙、膠水和底板。
“大家自由發揮，做什麼都可以哦。”李老師拍拍手，“做得好老師會給小紅花。”
小紅花！棲樂的眼睛亮起來。幼兒園的小紅花榜就在教室門口，誰得的小紅花多，誰的名字就會排在前麵。每次放學時，家長們都習慣性地看一眼那個榜單。
棲樂想要很多很多小紅花，想要自己的名字永遠排在第一個。
她看了看發的材料，又看了看周圍的小朋友。大多數孩子都是胡亂撕紙，隨意粘貼，做成一片混亂的色塊。黃芷陶也在認真地撕著粉色紙條，試圖貼出一朵花——雖然看起來更像一團粉色的雲。
棲樂沒有立即動手。她歪著頭想了想，小腦袋裡浮現出昨天在繪本上看到的小公主城堡。
“姐姐，”她湊到黃芷陶耳邊，小聲說，“我們一起做吧？你做花園，我做城堡，好不好？”
其實她根本不需要幫助，但這樣說會讓姐姐開心。
而且，如果作品是“合作完成”，老師可能會給兩朵小紅花。一朵給她，一朵給姐姐。這樣她們的名字就能一起往前了。
“好呀！”陶陶果然高興地點頭。
棲樂開始工作。
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她的手指比同齡孩子靈活太多，撕紙的邊緣整齊，粘貼的位置精確。
她用藍色紙做城堡主體，紅色紙剪成小小的三角旗，黃色紙撕成窗戶的形狀，甚至還用白色紙撕出幾朵雲貼在城堡上方。
李老師在教室裡巡視指導，走到棲樂身邊時，驚訝地停住了腳步。
“這……這是樂樂自己做的？”
棲樂抬起頭，眨眨大眼睛：“是呀，老師。姐姐幫我撕了一些紙。”她指了指旁邊陶陶撕好的粉色紙條，“姐姐說要幫我的。”
黃芷陶聽到自己的名字被提起，開心地點頭：“嗯！我幫樂樂！”
李老師看著這對姐妹，眼神溫柔極了：“陶陶真是個好姐姐，樂樂也是個能乾的妹妹。做得太好了，等會兒老師一定給你們小紅花。”
“謝謝老師。”棲樂甜甜地說，心裡已經開始盤算：兩朵小紅花到手了。
果然，手工課結束時，李老師當著全班小朋友的麵表揚了棲樂和陶陶的合作作品，並給她們每人貼了一朵小紅花在手背上。
“大家要向樂樂和陶陶學習，互相幫助，做出漂亮的作品哦。”
小朋友們羨慕地看著姐妹倆，準確地說，是看著棲樂。因為城堡明顯是棲樂做的，花園部分簡單得多。
棲樂享受著這些目光，挺直了小身板，讓手背上的小紅花更加顯眼。
她甚至還特意走到鏡子前，看了看自己戴小紅花的樣子。
嗯，好看。
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