珈小朋友調皮是調皮些，不耽誤人家是個好孩子。”
況嬌嬌冷哼，“園長，就她還是好孩子？我們班和男生打架最多要數她，上課不聽課，和同學說話，成績拿不出手，父母不願意教。”
“我們園裡有很多男孩也是同樣的情況，怎麼沒聽見你抱怨？”
“丫頭片子能跟男孩比嗎？”
幼兒園園長深吸一口氣，道不同不相為謀，況嬌嬌老師根深蒂固的思想，想要改變比登天還難。
她直言道，“你們今天又發生什麼衝突了。”
況嬌嬌原原本本把事情轉告給園長。
雙方都沒有錯，涉及到孩子隱私，園長小心措辭，“你知道盛禾的狀況吧？”
況嬌嬌點頭，“貴人語遲反應慢很正常，男孩過些年讀高中就好了，這和鹿兮珈吵鬨有什麼關係。”
“你有沒有想過鹿兮珈是因為他沒理會你，所以轉告盛禾？”
況嬌嬌立馬反駁，“不可能！”
園長不悅地說，“那我們去問問。”
況嬌嬌不情不願起身，跟在園長身後走出辦公室，吵吵嚷嚷的中班教室堪比菜市場。
隔壁大班老師站在兩班之間交界處，照顧兩個班的孩子，見到況嬌嬌回歸，大聲埋怨道，“況老師，上課時間你不要隨意離開工作崗位。”
況嬌嬌抬頭鄙夷地看著對方，“我又沒讓你幫忙，是你死乞白賴非要幫忙。”
“我不忙？如果不是擔心因為你導致整個幼兒園名譽受損，我才懶得去管，”大班老師看向園長，“園長，我先回去了。”
中班教室，況嬌嬌費力維持秩序，總算將吵吵嚷嚷的場麵控製下來。
園長把站在門口的鹿兮珈和盛禾拉到樓層護欄邊上站著，詢問情況證實她的猜測，鹿兮珈確實是為了幫助同學才說話的。
根本不是況嬌嬌老師以為的事實，孩子樂於助人的好孩子。
不過，況老師對女孩偏見很多，脾氣暴躁，實在不能繼續呆在一線教育崗，以前缺老師，這幾年不缺，是該換掉她了。
鹿兮珈笑嘻嘻地問，“還需要叫家長嗎？
園長搖頭，蹲下身體，摸了摸她小腦袋“不用，這次不是你的問題，園長會找你們嬌嬌老師談談 。”
她拉著盛禾的手，對她說，“園長交給你一個任務，盛禾是新來的同學，他對芝田不了解，你幫園長帶帶他，好不好？”
鹿兮珈連連點頭。
園長讓他們兩人進教室。
第二天上課，中班換了一位年輕老師，說話特別溫柔，中班小朋友特別喜歡她。
家裡人沒少從鹿兮珈嘴裡聽到新老師的名字。
四月，春風拂過路人臉龐，身上厚棉襖換成外套。
周一早上爆哭，成幼兒園開啟一周學習流程，幼兒園孩子記憶和魚又得一拚。
鹿兮珈悄悄地把新購入的灰岩，塞進書包裡帶去幼兒園，雲望嶽送她上學當時覺得書包沉，沒往這方麵想。
灰岩是岩石，對小孩子存在不安全因素，不允許帶，去年鹿兮珈遵守挺好。
現在不同，同桌也喜歡石頭，兩孩子碰到一起天天交流經驗，分享彼此收藏，所有的一切屬於地下活動，沒被老師發現。
鹿兮珈進教室直奔座位，同桌盛禾端端正正坐在凳子上，不知道想些什麼，“給你看看我的新發現。”
她四下觀望拉開書包，露出裡麵的化石。
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盛禾皺著眉仔細端詳，外皮有龜裂痕跡，某種腿骨化石，不是完整腿骨，中間斷裂，化石長約二十厘米，斷骨中間骨髓清晰可見，並且有點玉化，他頭一回見到有骨髓的化石，“像是大型動物骨頭，截麵有點像骨髓。”
鹿兮珈讚同地聳聳肩，“對吧，我懷疑是恐龍腿骨，但沒有證據。我讓我哥哥幫忙查過，根據目前公布資料沒有相關資料。”
坐在他們前麵的安雅茹咳嗽兩聲，兩人忙把書包塞進書桌裡。
老師在前麵說話，他倆在下麵小聲討論，老師停他們倆跟著停，時間控製分毫不差。
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