是誰 為什麼上課的老師是他們三人
“假”。
這個字此刻印在謝銘遲眼中, 格外觸目驚心。
什麼是假的？是章夫子要告訴他什麼嗎？
謝銘遲立刻朝門口看去，但蹣跚走路的章夫子此刻消失得一乾二淨，他正準備出去追, 就想到了淩千的話。
外麵有漩渦。
謝銘遲深吸一口氣, 還是深深看著那個再清晰不過的字。
章夫子難道有自己的意識嗎？他是知道的什麼要告訴他？
謝銘遲沉默著看了一眼桌案, 沒有看到其他可疑的東西之後，回到了自己的座位, 凝眉深思。
他在腦海中列出兩種可能——
1.章夫子在提醒他幻境是假的。
2.章夫子在提醒他剛才的假話邏輯。
但兩個選項列出的那一瞬間，謝銘遲就徹底否定了它倆。
他剛才既然已經答出了問題，自然就說明他已經意識到了幻境中的假話邏輯, 章夫子再寫著一個字純屬多餘。
幻境是假的更不用說，除了臉和認識的那些人長得一樣, 其他全都是漏洞。再加上之後兩節課的老師根本就不是泮宮的講師，謝銘遲隻會更加清醒。
那這個“假”, 說的究竟是什麼？
按理說章夫子不該還有自己的意識，首先他老人家在一千年前就已經死了，死得非常徹底，投胎都不知道投了幾輪, 不會和巫傀沾上關係, 更不可能以存在本體意識的形態出現在萬無秋和其他三位夫子的傀界裡。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
傀界是根據守門鬼傀的意識建立的, 可以說因為萬無秋和曲岑薑三位夫子都對泮宮和章夫子念念不忘，所以他們的傀界裡會出現泮宮以及章夫子, 但這個章夫子隻是根據他們的記憶和意識捏出來的，不是本人，自然不會主觀地想去傳遞什麼信息。
既然這樣，這個“假”字，就一定是守門鬼傀要傳遞的訊息。
萬無秋和三位夫子要傳遞的信息。
他們要告訴他什麼是假的？
謝銘遲更暈了, 一個腦子能有三個大。
這個訊息是他們在進入傀界前就已經設置好的提醒，還是現在臨時發現了什麼要告訴他？
如果是前者，那就是說在這個幻境裡、乃至整個白天出現的所有人、物都有可能有假的存在。
如果是後者……那就需要深思了。
謝銘遲想了想，決定靜觀其變。
幻境裡的真假好說，他不可能一整天都在幻境裡，起碼到了晚上一定會出來，經過一整天的觀察，如果還有什麼是假的，他一定會發現。
如果發現不了，那必然是後者，就得繼續和其他人商量了，這不是他一個腦子能想出來的東西。
想到這兒，謝銘遲歎了口氣。
實際上他覺得自己還是個普通人，能想到的能做到的都太有限了。
有時候，身邊人帶來的幫助更加有效。
二十分鐘時間到，編鐘再次敲響，謝銘遲端正坐好，卻在看到走進來的老師的那一瞬間張大了嘴。
女人服飾雍容，舉止端莊優雅，眉宇間淩厲，深觀還能窺得其中的殺伐氣。
但這個人謝銘遲可太熟悉了。
這是萬夫人啊！
謝銘遲懵了，為什麼上課的老師會是萬夫人？這些上課的老師是有什麼說法嗎？
坦白了講，不止萬無秋，其他三位夫子也都認識、起碼見過萬夫人的，隻是他們怎麼會讓萬夫人出現在四人共同的傀界中？
起碼萬無秋就一定不會把萬夫人投放在自己的傀界裡。
雖然萬夫人嚴厲，但她的死是他永遠的傷痛，他不可能還用萬夫人的形象來做些什麼。
守門鬼傀都有執念，但他會選擇讓哪部分執念來主導自己的傀界，隻要萬無秋不想，萬夫人一定不會出現在他的傀界裡。
那麼其他三位夫子又是出於怎樣的想法，把萬夫人的形象放到自己的傀界裡？
。份身的親母貢阿以是，過現出也她，村源桃在次上，了裡界傀在現出次一第人夫萬是不經已這
。臉的她了用征以所，她過見前從長村陶為因是隻，子影點一的人夫萬正真有沒並人夫萬個那是隻
……的樣怎是人夫萬的裡這道知不
。他著盯，來頭過扭丁不冷後隨，了下停然突，時邊身他到走人夫萬在就而然，人夫萬著隨追直一光目的遲銘謝
”……“：遲銘謝
。的樣一是人夫萬個那的中憶記跟神眼的人死盯碼起，了定確他下這
”？麼什做我著看不你“：人夫萬
”。課上兒會一待期不是就，麼什沒……“：遲銘謝
。台講了上走後隨，兒會一了看他著盯又，話說有沒人夫萬
。背後濕浸經已汗冷間覺知不，氣口一了鬆遲銘謝
。話反說要需都，的用通是則規的間之們他來看
。煩麻多許了少就那，同相則規然既過不
。感悉熟的怕可種有遲銘謝讓都，慣習是還氣語的話說是管不，別差無並中憶記和都切一，動舉常異麼什有沒並人夫萬，來下課堂整
。好就慣習也但，扭別些有得顯她讓輯邏話假有隻
。者巫的岐賀出造創是，測猜遲銘謝如正人篷鬥位這而，樣這是也人篷鬥的上課節三第連就，人夫萬是止不
。思沉了入陷，人篷鬥的臉露曾不著盯遲銘謝，課下著趁
。個二第剩隻就那，想猜個一第的遲銘謝認否以可乎幾，西東的假是還麼什有沒並裡境幻，止為前目到，字”假“的出給子夫章是先首
。的假是西東麼什有，們他訴告要想秋無萬是
。的假是西東麼什有中界傀個這是，圍範些一小縮，說來確準
傀到來他但
