：公益周的小麻煩
早上醒來的時候，陽光已經灑滿宿舍了。我躺在床上發了一會兒呆，想起昨天那個關於圖書館的夢，忍不住笑了笑。
要是現實也能像夢裡那麼簡單就好了。
手機震動了一下，是蘇璃發來的早安表情包——一隻貓在伸懶腰。我也回了個早安，然後爬起來洗漱。
今天周三，上午有兩節數學一節英語，下午要開“公益周”的籌備會。對了，周末還要去見那個VR設備團隊。日程排得滿滿的。
“這樣也好，”我對著鏡子裡的自己說，“忙起來就沒時間亂想了。”
---
數學課上，老師講的是三角函數。我其實早就自學過了，但還是認真聽講。後排有幾個男生在小聲說話，大概是在討論新出的遊戲。
“林淺，這道題你上來做一下。”老師忽然點名。
我愣了一下，趕緊站起來。黑板上的題有點難，是課本上沒有的拓展題。我走到黑板前，拿起粉筆。
教室裡安靜下來，所有人都看著我。我深吸一口氣，開始解題。粉筆在黑板上劃出清晰的步驟，一步，兩步……五分鐘後，我寫完了最後一個等號。
“完全正確。”老師點點頭，“解法很巧妙，大家要向林淺學習。”
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
我紅著臉回到座位。同桌小雅偷偷給我豎大拇指。
下課鈴響後，老師把我叫到講台邊：“林淺，下個月的數學競賽，你代表學校參加吧。”
“啊？可是我最近有點忙……”我想到“公益周”和一堆項目。
“時間擠一擠總是有的。”老師拍拍我的肩膀，“你很有天賦，別浪費了。”
我隻好答應下來。回到座位上，小雅湊過來：“淺淺你好厲害啊！又要做公益又要參加競賽！”
“我其實有點擔心忙不過來。”我老實說。
“沒事，需要幫忙就說！”小雅很熱心，“雖然我數學沒你好，但打雜還是可以的！”
我心裡一暖。有時候覺得，雖然遇到了那些糟心事，但身邊的好人更多。
---
第二節課間，我和蘇璃在教學樓走廊碰頭。她看起來有點沒睡好，眼下有淡淡的黑眼圈。
“昨晚沒睡好？”我問。
“研究了一下那個視頻。”蘇璃壓低聲音，“我用軟件處理了音頻，能聽到一點對話內容。”
“聽到什麼了？”
蘇璃看看四周，把我拉到角落裡：“那個‘王明’說‘她們已經開始查了’，戴帽子的男人說‘按計劃進行’。就這麼多。”
我皺起眉頭：“什麼計劃？”
“不知道。”蘇璃搖頭，“但肯定跟我們有關。我查了視頻裡咖啡館的位置，在城東，離學校挺遠的。”
“我們要去那裡看看嗎？”
蘇璃想了想：“周末吧，就說去考察VR設備，順便繞過去。不能讓小滿知道，她太單純，容易露餡。”
我點點頭。這時候上課鈴響了，我們各自回教室。
英語課上，我有點走神。腦子裡一會兒是三角函數，一會兒是那個神秘視頻，一會兒又是“公益周”要準備的內容。
“林淺，翻譯一下這段課文。”英語老師突然點名。
我慌忙站起來，看著黑板上的英文句子，大腦一片空白。完了，剛才完全沒聽課。
“那個……I’m sorry, I didn’t catch that.”（對不起，我沒聽清。）我小聲說。
老師看了我一眼，沒批評，隻是說：“坐下吧，認真聽講。”
我紅著臉坐下，強迫自己集中精神。不能再分心了，再這樣下去成績要下滑了。
---
午飯時間，我和蘇璃、小滿一起在食堂吃飯。小滿興奮地講著她昨晚查到的自閉症兒童資料。
“原來自閉症不是疾病，而是一種神經發育差異。”小滿說，“他們不是故意不理人，而是大腦處理信息的方式不一樣。”
“所以我們的活動要特別設計。”蘇璃邊吃邊說，“不能太吵，不能有突然的刺激，流程要清晰明確。”
“我已經聯係了康複中心的老師，他們說可以給我們做培訓。”小滿掏出小本本記下來。
。的義意有而實真是事的做在正們我少至，麼什有處暗管不。實踏很得覺裡心，論討們她著看我
”。址地要們我問，書捐學小區山給想說，件郵封一到收上早天今“，麼什起想然忽滿小”，了對“
。問璃蘇”？嗎靠可“
”！書新本百五捐以可說們他“，說滿小”。的規正挺，司公書圖個是，了查我“
！書要需好正校學的弟表偉張。亮一睛眼我”！了好太“
”。件條個有們他“，下一了豫猶滿小”……過不“
”？件條麼什“
”。益公的做司公們他下一示展，鐘分十就“，說滿小”。傳宣的單簡個做，場現來人的司公們他讓能，候時的’周益公‘們我望希“
。慎謹得們我但，理合來起聽求要個這。眼一視對璃蘇和我
”。吧室公辦來午下五周們他約你。聊麵見要節細體具但“，說璃蘇”。談談以可應答先“
。來下記滿小”！的好“
。們我等口門在默陳到看就，堂食出走剛。會開室公辦”益公光星“去備準們我，飯完吃
。呼招打先滿小”！好師老陳“
”？嗎加參要需我會的午下“：璃蘇和我向看，頭點點默陳
”！嘛師老導指是您“，說著搶滿小”！要需要需“
。了走就完說默陳”。見室公辦點兩，好那“
”？好太不情心像好天今師老陳“：說聲小，影背的他著看滿小
。肅嚴外格覺感天今但，多不就話時平默陳，實確，想想細仔我
”。料材議會備準去先，吧走“，說璃蘇”。吧事麼什有能可“
---
一午下
