【第2111章 一道光】
------------------------------------------
從客服部出來，回到樓上的辦公室。三人在沙發上坐下來，孫朝陽的目光落在桌上那份沒來得及收起的計劃表上。
那是景東內部的一份培訓排期，列著下周的幾場新員工培訓和業務考核，腦子裡忽然閃過李樂剛才說的那句話，“您得想，還得想遠點兒。”
孫朝陽看了好一會兒，然後轉過頭，看向李樂。
“今天來這兒，應該不隻是讓我看看他們怎麼乾活的吧？”
“隻是一方麵，”李樂轉過身來，嘴角彎了一下，“韓胖子雖然人不咋地，但他有一句話說得挺對，產教融合，這仨字兒，擱在現在的189，聽著像口號。但要是真能做下去，裡頭是有東西的。”
孫朝陽的眉頭動了一下，但沒有打斷。
“劉總這邊有個東西，您瞅瞅。東哥？”
劉檣東點點頭，從桌角的一堆文件夾裡抽出一份打印好的文件，遞到孫朝陽麵前。
不厚，也就五六頁紙，裝訂得整整齊齊。
孫朝陽接過來，目光落在標題上，瞳孔便是微微一縮，一行黑體字，《景東產教融合·校企合作計劃大綱（草案）》。
然後他抬起頭，看了李樂和劉檣東一眼，又看回那份文件，像是覺得“景東”這兩個字和“產教融合”放在一起，怎麼看都透著一種說不清道不明的錯位感。
他翻開第一頁，目光一行一行地往下移。辦公室裡一時安靜下來，隻有紙張翻動的輕響。
李樂沒有說話，劉檣東也沒有說話。
兩個人就這麼看著孫朝陽翻完那份文件，等他重新抬起頭。
而孫朝陽看著李樂，臉上呈現出一種複雜的、還沒完全落定的神情。
他張了張嘴，像是想說什麼，又像是要先在心裡把那幾個問題再捋一遍，才能開口。
“李樂，這些，都是你做的？”
“孫主任，您別給這人戴高帽，這人是隻管刨坑不管埋的，這些他隻是提了個大概，具體是人張經理做的。”劉檣東說道，又看了眼張薇。
張薇會意，拿起另一份副本，走到孫朝陽麵前，把文件翻開，指著裡麵的條目，一條一條地解釋起來。
“這份大綱是我們根據李總的建議，結合景東目前的業務需求和未來的發展規劃，初步擬定的一份校企合作方案。主要包含以下幾個方麵的內容，首先是訂單培養模式”
孫朝陽的手指在紙麵上輕輕按了一下。
“簡單說，就是景東和學校簽一份培養協議，按我們的用人需求來定製學生。這個班可以掛我們的牌子，叫景東商城物流班或者景東客服班都行。”
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
“我們會參與教學計劃的製定，提供一些教材案例，也可以派一線業務骨乾到學校去兼課，做兼職教師。這樣學生從入學開始就知道自己將來要去哪兒、做什麼，不用到了畢業還兩眼一抹黑。"
孫朝陽的目光順著她手指的方向移動著。
“第二個是基地培養模式，”張薇說，“景東這邊在燕京、滬海、羊城三個地方都在建設物流基地，最晚明年年底能建起來。”
“總物流麵積會超過五萬平方米。我們計劃把這些地方作為學生的校外實訓基地，優先掛牌。學生在畢業之前，可以通過在基地實習，提前熟悉景東的業務節奏和操作流程。”
。文下著等，嘴上閉是還想了想，動了動角眼的陽朝孫
”。行執定規關相的法動勞照按會都切一，些這。貼津習實付支，質性和容內作工位崗的習實照按，乾白們生學讓會不，型類位崗門專入納會東景，生學的習實於對而“，道釋解薇張”。替交次多行實間之企校在以可也，習實東景到再，間時段一習學中集校學在以可生學的六十滿年，始開一高從，說是就也，式模替交學工做叫，個三第這“
”。態形一合企校的校後店前或店後校前索探漸逐會也們我，通得走線路條這果如“
。頁一下到翻薇張
”。學教進改來過反，藝工新的流物和術技新的商電解了，修進崗頂東景到期定以可師教校學。融共資師，向方個四第“
”。果效學教價評同共方雙，堂課進帶程流些這車叉開教是至甚，用應礎基統係流物、作操統係、揀分儲倉、理處單訂的實真把，課兼校學到師教職兼為作會也乾骨術技、乾骨務業的東景“
”。節環務業心核非理處或品產工加東景為以可也校學。件條訓實善改，料材原和備設習實供提校學作合向東景“，說薇張”。合結教產是個一後最“
。麵上"呢果如"到轉"能可不這"從頭念些那想，麼什想在他道知，樣模副那他著看樂李。紙頁幾那開離有沒光目的陽朝孫
”？的做981給門專是，西東份一麼這出弄們你“
”。少多裝想們你於決取，少多裝能981。子架的西東填裡往以可個一，架框個一是它，是不“，頭搖搖樂李
” "。事的統係個整是，事的校學個一是隻不這。地基才人的業企成變校學讓，程課的校學成變求需的業企把是，思意的正真合融教產可。錢換去出賣生學把是的解理他？的解理麼怎他但。錯沒得說，合融教產，話句那生金韓“
”？家人勸麼什拿你，有沒路。走意願人有會然自，了好鋪路。路的去下走人讓能條一有沒有在，生學在不，值不值，是答回的我。試去思心些這花得值不值，生學的校學們你，我問前之樂李，任主孫“，道說著接東檣劉
”。了走就年半乾能可，了完教。教頭從得，輯邏務業套這們我懂不人的來招，於在題問大但，道渠個一是然固招社？來裡哪從人可。的來起撐人靠是都，話電些那，服客些那，位工些那的到看麵外你“
”。子架套這搭去間時個這花意介不我，道渠的力人格合出輸能、的定穩條一有能果如“
