所以，當理科出現之後，絕大部分平民子弟毫不猶豫的轉移戰場。
理科，完全是一門嶄新的學科。
雖然有前人的智慧存在，但最重要的是，那些早就占據了大量教育資源的老牌貴族，他們對此沒有多大研究啊。
這不就給了平民子弟趁機占領高地的機會嗎？
也有部分老牌貴族抓住了風口，實現了戰略轉移。
在理科進士中，這類人的占比其實並不低。
因為理科重在實踐，而不是死記硬背，這些有實力的貴族子弟，比平民子弟有更多的實驗機會。
但是，絕大部分老牌貴族還是堅持文科。
在他們看來，所謂數理化，是沒有前途的。
他們看中的是，能夠靠科舉魚躍龍門，順利走上仕途，從而掌控權力。
理科？嗬嗬，不過是個打工仔的命，你告訴我，他們有權力嗎？
沒錯，在研究院工作的薪資確實很高，最低標準也達到了“從五品”大臣的水平。
文科進士要乾多少年才能到“從五品”這個地位？
哪怕是狀元，最快也要十年！
可他們想的是，自己又不缺錢，手中有了權才能做更多的事情。
據禮部統計，自從科舉改革，加入理科之後，最近一年科舉，錄取的五百名理科進士，大概有二百人出自平民家庭。
反觀文科科舉，錄取的三百名進士中，卻有二百人出自平民家庭。
意料之外的結果，讓老牌貴族很破防！
他們想不通，為什麼還是比不過平民子弟，甚至，越考越差！
再看到隔壁在理科混得風生水起，有些家族開始懷疑自己的決定是否正確？
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無論如何，文科科舉這塊陣營，他們是絕對不可能輕言放棄的。
現在最新的科舉改革，已經嚴重侵犯了他們的利益。
哪怕有可能麵臨最壞的結局，也要出麵阻止！
朱祁鈺繼續說道：“朝廷取士，非取記誦之匠，而取運書慧心、知行合一之材。此中深意，望卿細察。”
於謙憋紅了臉，他想說點什麼，卻發現說不出口。
因為他的內心已經開始同意皇帝說的那些話，老牌貴族壟斷科舉十有七八。
自己看似在為寒門子弟發聲，實際上，摘桃子的隻是老牌貴族。
其他大臣見於謙不上，他們也急啊，不斷的使眼色，於謙始終不為所動。
那壞了，打手慫了，好像隻能自己來。
念及至此，刑部尚書陸瑜上前一步說道：“君父明察秋毫，臣等豈敢飾非？然陛下隻見朽木蟲蠹，便欲焚整林；隻見濁浪湍急，便欲斷江流。”
“科舉取士百五十載，雖有南北榜案之痛，然洪熙分卷、宣德定額，何嘗非曆代先帝補偏救弊之苦心？”
“今雲南士子困於資斧，可增驛館津貼；浙東富戶壟斷名師，可嚴限薦牘投獻。醫者治疥癬，豈能先剜心肝？”
陸瑜的這番回複，倒是有理有據，說出了解決方案。
隻是，朱祁鈺始終一臉平淡，不說答應，也沒有反對。
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