不可能告訴卡爾文，說他的科普是錯的。<\/p>
別問。<\/p>
問就是他最近已經試過了。<\/p>
感受完全不一樣！<\/p>
“艾呀，梅事，淋風險，我相信你真體驗過的。”<\/p>
倔強的小胖子眼淚汪汪地說：<\/p>
“你不相信我！”<\/p>
“我錄音了，以後你找女朋友，我就拿給她聽。”<\/p>
“義父！我罪不至死啊！”<\/p>
“你放心，你這秘密我吃一輩子。”<\/p>
也就是在這種情況下，伊文接到了格蘭特教授的消息。<\/p>
……<\/p>
伊文大步邁入世界樹第四項目組。<\/p>
迎麵便見到了抱著一堆報告的馬丁（詳見第8章）。<\/p>
伊文上前幫馬丁接過報告：<\/p>
“大師兄，我幫你搬一下吧。”<\/p>
“小師弟，你回來了啊？”<\/p>
兩人邊走邊聊。<\/p>
“大師兄，導師呢？”<\/p>
“嗨，在裡邊搞研究呢，你不是有進入項目組的磁卡嗎？等會直接去找他就好了。”<\/p>
伊文點點頭。<\/p>
格蘭特教授有三個助理。<\/p>
大師兄馬丁負責數據分析。<\/p>
二師兄萊昂負責符文架構。<\/p>
三師姐斯黛拉輔佐魔藥工藝。<\/p>
除了大師兄，其他兩人都是斯翠海文的應屆畢業生。<\/p>
不出意外，如果伊文斯翠海文畢業，便會正式加入格蘭特教授麾下。<\/p>
“三王爭霸賽準備的如何了？”<\/p>
“大差不差吧，就是要學的東西有點多。”<\/p>
“精力不太夠用？”<\/p>
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“多少有一點。”<\/p>
“也是，理解力挺耗費腦子的。”<\/p>
伊文從歐若拉身上複刻下來的【理解力】，並不是虛空讓他掌握知識。<\/p>
這技能的運轉邏輯，是激發大腦潛質和加速大腦運轉。<\/p>
其效果，類似潛意識加工。<\/p>
前世伊文就知曉，有時候對於自己無法理解的數學題，沒必要花大時間去死磕。<\/p>
隻要在每天臨睡前將看不懂的題目反複琢磨幾遍，然後再去刷牙睡覺。<\/p>
之後，在睡夢中，人的潛意識就會不斷推演和加工題目。<\/p>
這樣一兩天下來，很多以前想不明白的題目就迎刃而解。<\/p>
這就是【海馬體學習法】。<\/p>
理解力技能的本質和其類似。<\/p>
而且還是升級進階後的特殊手段。<\/p>
被解放和強化的大腦，會在褻瀆之力的保護下，短時間異變成超凡器官。<\/p>
但這種認知和理解，本質上依舊要依托大腦做信息處理。<\/p>
所以伊文最近學多了，是真感覺腦子有點轉不動。<\/p>
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