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就已經打開門,端了兩杯水放在桌上,笑著和他打招呼,“我已經知道你是來討論畢業的事情,你的畢業申請我們已經批準下去了。估計很快,你就能拿到通知了。”

“我今天還有一件事,想要問一下您,就是院裡還缺精神引導研究方向的導師嗎?”宿茭寧也準備把自己的成就和獎項都發給院長。

“你是有意向留在學校內嗎?”院長很意外宿茭寧居然會選擇留在學校,他自己也算世家的,宿茭寧的病他也有所了解,他打聽過應該都很難活下來。

但是現在看起來宿茭寧已經康複,那麼宿家會允許嗎?“你爸媽也是這樣想的嗎?”

“我父母很尊重我的選擇,我也覺得選擇教育事業,也會讓我的人生更加有意義,而且我覺得我在精神力引導這個方向,還是有一些小的建樹和切身體會,”宿茭寧一一回應了院長的疑問,也透露了自己對於留校的意願還是比較強烈的,“就是看院內現在缺不缺這方麵的導師。”

“當然,當然,”院長自然是知道宿茭寧的實力,他很高興地握住宿茭寧的手,“像宿同學你這樣的年輕人有這樣偉大的理想,我們也是很欣慰,我們也是很支持的。學校在五月份會有一場對外的招聘考試,很期待你的到來了。”

宿茭寧得到院長的答案後,也是明白了他們的意思。他和院長聊了一會之後,就準備去接宿夷了。不過,宿夷是現在還在上課,宿茭寧順著宿夷給的路線走到了宿夷上課的教學樓。

宿茭寧站在窗外,看著窗內,這是一節精神力輔助攻擊的實戰理論課,宿茭寧也坐到了教室的後排,準備聽一下,雖然他已經通過了這門課的考試,不過是在虛擬模擬器上通過的。

這也是他第一次進入大學課堂,很不一樣的感覺,所有的人都是一副生機勃勃的樣子。他抬頭看到前麵的課程內容,就和上麵的老師對視上,老師扶了一下眼鏡,“下麵,我將抽取幾個同學上台進行實踐一下。”

宿茭寧有一種福至心靈的感覺,他下一秒就看見那個老師點點頭看著他,“就你了同學,我看你今天這節課剛來,就你吧。如果不達標,老師我可要扣你的平時分。”

宿茭寧點了點頭,沒有做什麼辯解,他也很期待和老師過招,他一起身,所有人的目光都看向他。宿茭寧生得太過矚目,而且這樣的長相大家居然都沒什麼印象,不少人拿出設備在拍。

宿茭寧也看到了宿夷,宿夷一臉驚訝,不過馬上拿出錄像設備,頗有興致地開始錄製。

宿茭寧走上台,那個老師也就開始進行一些簡單地過招,宿茭寧確實有些興趣,不過老師的招式有點簡單,宿茭寧微微提升了一些難度,去以柔克剛,老師也發現宿茭寧的不一般,也來了興致。

台下的人發現這和今天學的不一樣啊,宿夷一直笑著,看著台上的宿茭寧,果然她哥就是這麼厲害。

“宿夷,你怎麼看到那個帥哥那麼高興?你喜歡他?”旁邊的人碰了碰宿夷的手臂,一臉好奇地看著台上的人。宿茭寧的動作行雲流水,又化用了太極的招式,不緊不慢卻帶著幾分壓迫感。

“瞎說什麼,我哥。”宿夷挑眉看著旁邊的人,自豪地說,“怎麼樣?厲害吧?”

“你哥!?”旁邊的人,聽到這個答案,熟悉的人都不敢置信地看著台上的人,又看看宿夷的臉,還真有幾分相似之處。隻是因為宿夷平時都是冷著臉的,所以看起來宿夷高不可攀的凶悍。

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