寒露之後，霜降來臨，秋的涇渭在此分明，之前是露水，濕軟潤澤地附著在草尖之上，之後是冷霜，自生骨架，自帶立場。木珠手串落向一處蔭蔽的歸宿，筆筒——許西把它深埋在由水筆、鋼筆、鉛筆和尺子構成的叢林之下，一百零八粒金棕色小圓珠像土壤一樣鋪滿了不鏽鋼質地的銀白色底部。<\/p>
他想象著，等某一天海枯石爛，木頭和金屬也許能融合在一起。他換了座位，從看得到湖景的窗邊移至緊貼走廊的角落，開始享受“班級門麵”的特殊待遇，課桌稍不整齊就會被扣分——<\/p>
不給班級扣分，是他正式加入高二12班的第一課。<\/p>
為獲得這並不愉快的扣分資格，他剪短並染黑了頭發，迎擊了來自於牧知的激烈的颶風。<\/p>
“說好兩個月就兩個月，你在消耗我對你的信任，”聽許西說想要正式轉學到一中，牧知不留情麵地拒絕，“你是在拿自己的未來給現在的衝動買單。”<\/p>
他一改往日的溫和，態度前所未有地堅決：“留在這裡，沒有一件事情可控，案件、你對學校的適應能力，以及——我直白一點說——夏林南對你的態度。我很讚成你不說二話就上交證據，但那應該是結束，剛好借它劃清你和她的關係，萬不可當作留下的開始。”<\/p>
他用兩個字歸納夏家麵對的複雜情況，“深淵”。對於夏林南本人，他也用了兩個字，“野火”。<\/p>
“她身邊魚龍混雜，自己又有一股不管不顧的蠻勁，”牧知說，“碰到極端情況，誰都無法預測她會做出什麼事。”<\/p>
許西能夠理解牧知的擔憂，但無法理解牧知那近乎專製的強硬——陪他提交視頻證據之後，牧知收走了他的手機，又在次日一早假意送他上學，車子卻在半途一拐，毫無預兆地開回了寰州。<\/p>
“你的成長道路，不能因為我的失誤，再次偏航，”麵對許西的不解和不悅，牧知語氣激動，“你忘了？要不是因為我，你本可以正常上小學，正常升入中學，不必年年轉學。我要對你負責任的，西西。”<\/p>
許西回答的那句“我現在很好”，隻讓牧知腳下的油門踩得更深。班主任阮淑華來電詢問為何許西沒出現，牧知回複“他馬上在寰州入學”，專斷地令許西陌生。<\/p>
“老舅，”臨近家門，許西觀察著牧知的臉色，也用上不容辯駁的語氣，“我不可能在舉報了她爸爸之後，轉個身置身事外，留給她一個爛攤子。我要回去的。”<\/p>
“沒有人會同意。”下車關門的時候，牧知丟給許西一句。<\/p>
家裡才是真戰場。聽聞牧知說“鎮上混混多，案子水深，西西此番上交證據，恐怕會被人盯上”，牧曉當即對許西斷言，別再回碎湖。<\/p>
“環境最重要，你的安全最重要，”她柔聲勸許西，“碎湖鎮那麼小，暑假裡該玩的都玩遍了，不是嗎？你還被幾個混混找過麻煩，你忘了？”<\/p>
她指的是程雅文他們。<\/p>
“一中的校風好，學風好，”許西認真回應，“沒人亂碰我的東西，沒人把學習當兒戲。”<\/p>
“你在那交到好朋友了？”<\/p>
許西不語。<\/p>
牧曉心疼，目光柔軟：“沒有好朋友，無意中又樹了敵，是不是……遠離那個地方比較合適？你喜歡遊泳、潛水、飛單車……我們可以周末去，放假去，帶著放鬆的心情去那個地方度假，不行嗎？”<\/p>
知子莫若母，對於許西來說，碎湖鎮確實是好玩，地勢高低起伏似一段優美旋律，放學後騎車飛馳的樂趣，甚至勝過跟隨牧知潛入湖底。深潛是他去碎湖的初衷，然而，相比鎮子，聲名鵲起的山水湖不如他想象中有意思——所謂的水下古城，無非是幾堵被遺忘的破敗城牆。<\/p>
拿深潛本身來說，除去極限運動帶來的成就感，山水湖並沒什麼看頭——水質是好的，水下有綠藻，大大降低了能見度，即便有陽光，下到十幾米就進入了全黑的世界。<\/p>
>p/\<。吸呼的己自到聽能隻，空虛片一，寂孤對絕，音聲有沒，光有沒，重失，冷寒？界世的樣怎個是那
>p/\<。離脫熱和光與能不己自是論結的到得，否可置不西許，此對，懼恐了生產隻以所絆牽他把惱煩的間世人有沒，了盈輕太，小還紀年他為因是這說地慕羨曾知牧
𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼問訪請，節章新最受享間時一第您讓
>p/\<”。心信和定肯點一它給多你請，’方地個那’的便便隨隨是不它。的我是也，鄉故的舅舅和你是縣水山，大長城古在婆外公外，媽“，知牧過掠光目，曉牧應回單簡西許”，去才假放能不，的行不“
>p/\<。辦難，壑溝的底心他出照反要想，心的誠赤顆一著懷，子鏡當話句這把甥外的少年，在現。話句一的出輸常經湖碎在他是，”心信滿充展發的鄉家對我“。掩難色愧雜複情神，頭過扭知牧，導勸在還曉牧
>p/\<。飯吃不，聲吭不，裡房進關己自將性索來後。對反烈激的北小許哥二和東向許哥大、華振許親父麵直決堅的變不用邊一，析分和解勸的曉牧對應性耐的大極用邊一，戰鋸拉開展裡家在，鬆輕不更西許。開鬆沒都頭眉的上路一，程返車開自獨知牧，天當的州寰回送西許把
>p/\<。時小個八了待，局警進帶被長局夏：息消新最個一來帶，回返湖碎從又知牧，天四第的後家回在現出機轉
>p/\<”。白清證自長局夏了成促“，說知牧”，事好是許也家夏對，據證的你“
>p/\<”？對不對，的害無是據證的西西？了複報被會不西西說是就也“：知牧著拉，抗對束結於急曉牧。局僵的裡家了和緩大大，圍範常正到回扳勢局的張緊把，正公失不，觀客話這
水渾離遠是，擇選的智明。準不說都麼什，前之出石落水情案“：句詞酌斟知牧
