【】
------------------------------------------
第五十九章 借酉陽盛景，討人間公道4
如夢令・老賴何承相
老賴名何承相，竟敢權欺法場。
撕毀判決書，賴賬毫無擔當。
嚴譴，嚴譴，
莫教惡賴潛藏。
我甚至曾經自我安慰，曾經考慮過，要是這筆錢實在要不回來，要是承相何某某一直這樣耍賴下去，我就當是我給咱們酉陽的扶貧事業做的風投了，就當是我為家鄉的發展出了一份力，就算是花錢買個教訓，也認了。
但是，我不能這樣自我安慰，也不能這樣縱容他，因為何承相不是貧困戶，他不是那種吃不起飯、過不下去日子的人，他是做著汽車買賣生意的大老板，手裡有錢，有能力還款，可他就是不願意還，就是故意耍賴，就是想占我的便宜，想榨取我的血汗錢。
理智告訴我，不能這樣縱容這種歪風邪氣，不能讓這種老賴逍遙法外，不能讓他破壞了咱們酉陽的良好風氣，不能讓他丟了咱們酉陽人的臉。
而且，我深知，營商環境的改善，往往就體現在這些看似微不足道的細節裡；一個地方的形象，往往就體現在每一個普通人的言行舉止裡。
一個何承相，影響的可能不隻是我一個人的錢袋子，不隻是我一個人的心情，他影響的是外界對咱們酉陽人誠實守信的信任感，影響的是咱們酉陽的整體形象。
我敢肯定，他到外地去騙那些老板，去借錢的時候，一定是打著我們酉陽人的旗號，一定是說“我是酉陽人，我誠信可靠”，可他的所作所為，卻狠狠打了咱們酉陽人的臉，讓外界對咱們酉陽人產生誤解，產生不信任。
如果因為他一個人的行為，導致大家以後一聽是酉陽人借錢，都紛紛搖頭，都不敢相信，都不願意借錢，這無疑會給咱們酉陽的招商引資、人才引進帶來無形的阻力，會讓咱們酉陽的發展受到影響，丟的不是他何承相一個人的臉，是我們所有酉陽人的臉，是咱們桃花源故裡的臉。
誰願意和一個“老賴之鄉”做生意呢？
誰願意和一群不講誠信的人合作呢？
當然，我知道，酉陽不是“老賴之鄉”，99.99%的酉陽人都是活雷鋒，都是淳樸善良、誠信仗義的好人，都是靠自己的雙手努力生活、努力致富的人，但壞就壞在何承相這0.01%的害群之馬上，他一個人，就有可能毀了咱們所有人的努力，毀了咱們酉陽的好名聲。
如夢令・老賴何承相
老賴名叫承相，無視國法公堂。
撕了判決書，欠錢死賴不償。
曝光，曝光，
別讓老賴躲藏。
我的訴求其實很簡單，沒有什麼過分的要求，就三點，希望書記、縣長能看到，希望相關部門能重視：
1. 能不能請相關部門的同誌，抽空去找何承相同誌喝杯茶，好好談談心？
不需要暴力，不需要恐嚇，也不需要為難他，就安安靜靜地坐在一起，跟他聊聊咱們酉陽的大好形勢，聊聊咱們酉陽的發展前景，聊聊誠信做人的重要性，聊聊欠債還錢的基本道理，順便把我的判決書原件給他看看，讓他知道，法院的判決不是一紙空文，讓他知道，耍賴是沒有用的，讓他主動意識到自己的錯誤，主動還錢。
2. 能不能把他列入某個“不誠信人員重點關注名單”？
比如，限製他參與“酉陽800”區域公用品牌的授權，不讓他借著咱們酉陽的好品牌去謀取私利；限製他競選“最美酉陽人”等各類榮譽稱號，不讓他這種不講誠信的人，玷汙咱們酉陽的榮譽。
同時，也勸勸他，不要再打著酉陽的旗號，去騙那些無辜的商戶，去破壞咱們酉陽的形象。
雖然這些懲罰可能有點重，但至少能讓他明白，在酉陽這片淨土上，不講信用是混不下去的，是會受到懲罰的。
”。事做信誠、人做信誠家大導引，育教信誠的眾群對強加，下一排摸真認道街鎮鄉各請，象形的人陽酉們我了害損，聲名的源花桃們我了壞敗重嚴，皮扯賴耍，還不貸借外在員人籍陽酉別個，映反眾群有近最“：說就，象現的用信會社壞破、還不貸借種這下一評批地名點不，候時的會大部乾縣全開召次一在，導領關相煩麻就那，作操好不都，煩麻太都點兩上以果如 .3
。怕害絲一麼那有會總，疚愧絲一麼那有會總他，用管都債催門上次百一、話電債催個十比力懾威，裡朵耳的相承何到傳要隻話這，信相我
。思沉了入陷次一再，好美靜寧的源花桃著想，漾蕩波碧的廊畫江烏著想，前窗在坐我，靜人深夜，時此
？呢我給還錢的我欠把，相承何促督能不就啥為，羹杯一我分能不就啥為，人陽酉代一又代一們咱了養滋，淨純麼這，澈清麼這，波碧這
】節章錯無 𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼【
”。下一收查，了你給打錢“：息消的誠真句一，息消句一的相承何到收能，年之生有我在，待期心真也我；傲驕之為都人陽酉個一每讓能，源桃外世的正真為成能，快越來越得展發能，好越來越能，下領帶的長縣、記書在陽酉，待期心真我
。天一那的錢還他到直，去下等直一會還我，年幾好了等我，話句這
汙合虎飛相承・令夢如
。人欺惡作手聯，汙同虎飛相承
。心悔知不惡作，線底點半無全
，書寫，書寫
。存長名惡叫定
。師律和院法說說想還我，後最
。人的道公持主姓百老為是，者護守的義正平公是，身化的義正而聖神是本，官法；線防道一後最的義正平公護維是，方地的義正而聖神是本，院法
你，的撞你是不“句一，官法的小小個一被卻，切一這可，線底守要、信誠講要、事好做要、人助於樂要們人育教，心之良善的們人養培力努，間時的年十幾了用，庭家、校學、會社、家國
