突變等意外情況的預案。」
「學生明白！」
趙小滿珍而重之地接過草圖，小心卷好。
「先生放心，學生一定穩妥推進！」
「去吧。有什麼進展或困難，隨時來報。」
李逸塵揮揮手。
趙小滿躬身行禮，興衝衝地退下了。
值房裡恢復了安靜，但李逸塵的心卻難以平靜。
熱氣球的成功，像一針強心劑，讓他看到了更多可能性。
科技的力量，哪怕隻是最初級、最原始的突破，也能帶來改變。
他一直覺得這個需要等十年八年的時間才能一點點地去摸索。
但是趙小滿還是辦到了。
李逸塵非常欣慰。
他重新坐回案前，但思緒已經飄遠。
熱氣球目前還是絕密，它的潛在用途需要仔細規劃。
但是李逸塵知道這個事情瞞不了多久。
而且李逸塵也不會隱瞞多久的。
這個時代不像後世，有了新技術能夠迅速推廣。
華夏大地曾經有很多的領先當世的技術，隻是在漫長的歲月長河中丟失了。
李逸塵來到了這個世界，他就不打算將這些東西隱藏為自己所有。
他要推廣，他相信這個時代的大唐人肯定能做出更先進的東西。
還有，趙小滿需要更係統的培養。
光是會動手還不夠，需要懂得更多原理，能舉一反三。
或許，該考慮建立一個小小的、半公開的「格物學堂」或「匠作學堂」了。
也得讓太子看一看這個熱氣球了。
他的目光落在案頭另一份文書上，那是關於貞觀大典徵集典籍的獎勵兌現問題。
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思緒又被拉回現實。
獻書熱潮帶來了海量典籍，也帶來了大量的「獎勵申請」。
按照他製定的章程，獻書者根據所獻典籍的珍貴程度，可獲得金錢、榮譽匾額、子弟入學或科舉加分等獎勵。
如今，前期獻書者的獎勵亟待落實，尤其是那些獻出珍本孤本的世家大族、藏書名家，都在眼巴巴地看著朝廷的態度。
狄知遜的升遷是個特例，有陛下親自乾預的因素，但也無形中拔高了所有人的期待。
如果後續獎勵遲遲不兌現，或者厚此薄彼，不僅會打擊獻書者的積極性，更可能引發不滿，甚至影響修典工程的聲音。
「此事不能再拖了。」李逸塵自語道。
他提起筆，開始起草一份新的奏疏。
他首先詳細匯報了修典工程的最新進展，強調了獻書者的巨大貢獻和目前獎勵兌現的緊迫性。
然後，他提出了係統性的解決方案。
第一，對於獻書的官員，建議由吏部牽頭，舉辦一個短期的「政事研修班」。
將獻書有重大貢獻的官員集中起來，進行為期一至兩月的培訓，內容可包括最新的朝廷政策、律法解讀、為政實務等。
培訓結束後，結合其原職表現和獻書之功，由吏部考核，酌情予以升遷或調任更重要的崗位。
如此，既兌現了獎勵，又能選拔和培養一批了解朝廷新政、有貢獻的官員，填補眼下一些部門的空缺。
同時，「研修班」的形式，也比直接升官顯得更正規、更具選拔性，能減少非議。
第二，也是更重要的一點奏請陛下，於今秋，特開「恩科」。
他在奏疏中寫道：「————《貞觀大典》乃曠古未有之文治盛事，集天下典籍，續文明薪火。」
「當有相匹配之隆典，以彰盛世，以慰賢才，以勵後學。」
「臣愚見，可特開恩科，廣納天下士子。」
「其一，可彰顯陛下重文治、興教化之聖德。」
「其二，可為修典工程選拔精通典籍、擅長校勘編纂之專門人才。」
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