不服氣。紮馬尾的女生搶先開口,伸手指了指蔣有才,語氣裡帶著告狀的委屈。
“班長,這個人先朝我們大喊大叫,甚至還想動手打人。”她說完,又狠狠地瞪了蔣有才一眼。
薑明先看向那三個女生,語氣平和,沒有批評也沒有偏袒。
“好了,不要吵了。我知道情況了,先坐好。”他的聲音不大,但那幾個女生沒有再說什麼,又朝蔣有才瞪了一眼,才不情不願地坐回去。
薑明轉過身,看向蔣有才。他的目光很平靜,不帶有任何情緒,隻是看著他。
“這位同學,大家都是初來乍到,剛開學還沒正式進入學習,班級裡有些吵鬨在所難免。如果你覺得不適應,可以先跟我溝通,我如果解決不了,會找班主任解決。或者你認為這個座位不合適,可以找班主任溝通換一下座位。”他的語氣很平和,像在跟一個普通的同學解釋一件普通的事,“下次就不要跟同學吵架了。”
蔣有才站在那裡,聽完薑明的話,不但沒有消氣,反而更加不忿。他覺得這個人性格疲軟,好拿捏。這麼好的機會,正好可以借題發揮,讓全班看看這個班長有多無能。
他不依不饒,語氣比剛才更衝,聲音更大,像是在證明什麼。
“是我要吵架的嗎?”他死死盯著薑明,一字一頓,“還不是因為你,把班級的紀律管得這麼差,讓我連專心地看會書都做不到!”
他把所有的問題都推到了薑明身上,班裡的吵鬨是薑明不管,那些女生的大聲喧嘩是薑明放任,他自己的不滿是薑明造成的。一切的一切,都是因為薑明這個班長不稱職。
薑明沒有生氣,眼睛微微眯了一下。
“哦,原來此事還是因為我。”他的聲音依然平靜。
薑明轉過身,麵向全班。他的聲音不大,但很清晰,每個字都清清楚楚地傳進教室裡每一個人的耳朵裡。
“大家聽到了。從現在開始,誰再在班裡大聲喧嘩,影響其他同學學習,我會立刻把名字報給老師處理。”
他頓了一下,目光掃過全班。
“我把話說在前麵,被老師找的同學,不要說我在背後打小報告。”
教室裡更安靜了。有幾個剛才還在小聲說話的同學立刻閉上了嘴,後排那幾個剛才還在嗑瓜子的男生,手裡的瓜子也停住了,麵麵相覷。
薑明再次扭頭看向蔣有才,嘴角掛著一抹不明顯的笑意。
“這位同學,現在可以了嗎?”
蔣有才張了張嘴,想說什麼,但薑明已經轉過身,走回了自己的座位。坐下之後,重新拿起桌上的課本,翻到剛才那一頁,繼續看。動作自然得像什麼都沒有發生過。
與此同時,班裡的氣氛變了。幾個坐在後排的男生扭過頭,目光像刀子一樣落在蔣有才身上。有人翻了個白眼,有人“嘖”了一聲,有人低聲罵了一句。
“媽的,這個傻逼,真以為自己是什麼學霸了,操!”聲音不大,但在安靜的教室裡清清楚楚,“別人說話關他屁事。這種貨色還想當班長,當個豬我都覺得侮辱豬。”
附近的人都聽到了,有幾個沒忍住,低聲笑了起來,笑聲像是接力棒,從一個人傳到另一個人,從一排傳到另一排,此起彼伏的,壓都壓不住。
蔣有才猛地轉頭,朝那片區域怒視。
後排一個痞痞的男生正翹著二郎腿,靠在椅背上,手裡轉著一支筆,臉上帶著一種漫不經心的的笑容。
他迎著蔣有才的目光,不屑地挑了挑眉,語氣輕佻得像在逗小孩。
“怎麼了?六子,你在找什麼?豬食嗎?那我這兒可真沒有啊!”
“哈哈哈……”後排的笑聲炸開了鍋,有人拍桌子,有人邊鼓掌邊大笑。那笑聲像一把把刀,一刀一刀地割在蔣有才身上。
蔣有才整張臉氣得通紅,從脖子一直紅到耳根,怒火充斥著他的內心,但是是他惹不起後排那幾個人。
他再次猛地拍了一下桌子,“砰”的一聲巨響,然後站起來,推開凳子,大步朝門口走去。他走得很急,差點被自己的凳子絆倒,踉蹌了一下,撞翻了一個同學桌上的水杯,水灑了一桌,那個同學“哎”了一聲,他沒理,頭也不回地走出了教室。
。去褪法無,邊耳的他著蕩回,的波一波一,聲笑嘲的耳刺來傳後身
。臉嘴的樣作模裝、的惺惺假、的吞溫副那明薑有還,笑嘲的混混小些那排後,氣怪陽陰的生男些那,諷熱嘲冷的生女些那,他對針在都人有所得覺他。看難加更色臉的他
!操,混混小的死該,生女的死該,明薑的死該。恨得值都事件一每,罵得值都人個一每,遍一了過裡子腦在都事和人的有所把他
𝐰𝐭.𝐩𝐨𝐨名域的們我住記請
。氣喘地口大口大,頭著低,上台窗在撐手雙,來下停,頭儘的廊走到走他。人些那對麵想不,方地個那在待想不是隻,裡哪去要己自道知不他。響回裡道過的蕩蕩空在聲步腳,裡廊走在走他
。了透糟情心的他但,好很光陽,步跑在人有上場操的外窗
。室教了進走,夾件文著拿裡手,裙長的色深件一著穿靜楊。聲步腳的悉熟了起響裡廊走,久多沒走剛才有蔣
。單名的裡手看了看頭下低又,圈一了視巡光目,上台講在站她
”?嗎來沒上早天今?了裡哪去才有蔣“
。上身桌同的才有蔣在落光目,頭起抬靜楊。嘴著捂人有像,的悶悶聲笑,笑低著抑壓人有裡班
”?嗎了哪去他道知你,桌同“
。法說的全安較比個一了選,想了想他。豫猶的說該不該道知不種一著帶上臉,勺腦後撓了撓,來起站桌同
”。了所廁去,額……了去出才剛他,師老“
。子嗓清了清,夾件文開翻她。問多有沒,頭點了點靜楊
。禮典學開行舉場操新去們我,半點八午上會一。題問人個決解題問人個決解該,飯吃飯吃該,課了下兒會等“,來過拉力意注的班全把,些一了高提音聲的她”。啊下一說我“