這個世界，總會有一些突如其來的麻煩，如同暗夜裡悄無聲息蔓延的藤蔓，或是晴空中驟然而至的暴雨。任你如何虔誠祈求，如何步步退讓妥協，它們卻如影隨形，頑固地纏繞上來，難以掙脫。
最終，它們可能化作一生驅之不散的夢魘，將人拖入深不見底的淵藪，或是一點點蠶食掉所有的光熱與希望，直至徹底吞噬。
那麼，該如何做呢？
…………
課間休息的鈴聲剛響過，教室裡彌漫著一種鬆弛下來的、略帶嘈雜的氛圍。粉筆灰在斜射進來的陽光中緩緩浮沉。
“凱哥，明天周日不上課！今天晚上‘夜市’走起不？我今天再刷幾把挑戰，經驗就差不多夠升‘三個拐’了！到時候94在手，天下我有！哈哈哈！”一個頭發剃得短短、眼睛不大的男生，興奮地拍著同桌的肩膀，聲音裡滿是期待。
被叫做“凱哥”的瘦高男生王凱，聞言撇了撇嘴，做出一個不屑的表情，故意拉長了語調：“小垃圾，區區一把AN94就給你稀罕壞了？你懂不懂北方大區運輸船頭號狙神的含金量啊？哥玩的是技術，是身法！懂不？”
“懂懂懂！凱哥牛逼！”先前那男生立馬捧場，湊得更近些，壓低聲音，“那……我先去刷把‘銀色’，到時候‘夜幕山莊’走起？凱哥，你的‘大炮’……到時候給我玩玩唄？就一局！”
王凱顯然很享受這種追捧，故作矜持地揚了揚下巴：“你都喊哥了，那能叫事兒嗎？到時候哥帶你飛！”
薑明坐在自己的位置上，手裡隨意地翻著一本物理習題集，不遠處那充滿活力的、關於遊戲的討論聲清晰地傳入耳中。
CF，AN94，大炮，夜幕山莊……這些久遠而熟悉的詞彙，像一把鑰匙，輕輕打開了他記憶深處某個蒙塵的角落。他的嘴角幾不可察地向上彎了一下，帶著一絲淡淡的、恍如隔世的感慨。
當年的他，在那個遊戲風靡的年代，也曾算是一名“老兵”了。隻是如今回想，那些在虛擬戰場上拚殺的熱血與激情，早已模糊，隻剩下一種朦朧的、關於青春躁動的感覺。
以前總嫌日子過得慢，盼著長大，盼著離開。可當真的有機會再次身處這段青春歲月時，他卻更像一個冷靜的旁觀者，帶著千年沉澱下的心境，看著周遭這些真實的、鮮活的、為一把虛擬武器而歡呼雀躍的少年，感受著時間如同指間沙，以一種他曾經渴望、如今卻覺得過於迅疾的速度，悄然流逝。
班主任閆占中那套“強弱搭配”的座位計劃，推行了也有段時日。
客觀來說，對於一部分本身有向上意願、隻是缺乏引導或動力的學生，確實產生了一些積極效果。好學生的筆記、解題思路、學習習慣，像無聲的溪流，或多或少浸潤著他們的新同桌。
課堂上，互相小聲問問題的情況多了些；自習時，交頭接耳純粹閒聊的，似乎也少了點。
但這效果，並非放之四海而皆準。對於王凱、張強強這類早已“頑劣成性”、心思根本不在書本上的學生而言，別說讓好學生帶著他們學習了，他們甚至隱隱成了某種“引力核心”。
有幾個原本成績尚可但意誌不算堅定的男生，在最初的別扭和嘗試後，反而被他們散漫嬉鬨的氛圍所吸引，課餘湊在一起討論遊戲、球星、甚至偷偷抽煙的次數明顯增多。
近朱者赤，固然是理想；但近墨者黑，往往是更殘酷的現實。維持良好的學習狀態需要持續的自律與辛苦，而放縱自己，向下滑落，卻總是顯得格外輕鬆，充滿誘惑。
人生啊，大抵便是由無數個或大或小、或顯或隱的選擇編織而成。
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每一個看似微不足道的岔路口，都指向不同的因果鏈條。薑明靜靜地想著，目光掠過窗外湛藍的冬日下午天空。
“薑明，”一個輕柔的聲音從身側傳來，打斷了他的思緒，“這道數學題，我算了好幾遍，我還是找不到清晰的思路，你看看是哪裡卡住了？”
是陸穎。她的新同桌謝翠正趴在桌子上補覺，丁小餘的位置空著。
她便很自然地拿著卷子和筆，坐到了丁小餘的座位上，側身將題目指給薑明看。她的手指纖細，點在有些複雜的題目上。
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