【第720章 康橋邊上的天才少年】
------------------------------------------
談完金融合作的第二天一早,李佑林驅車前往劍橋參觀。
自從決定來倫敦的那一刻,他就打定主意要來這裡看一看了。
不為別的,就為不管是前世還是今生,他兩輩子都學過那一首詩——再別康橋。
這篇課文其實在民國時期就已經是中小學必讀篇目,南華立國之後繼續保留在教材裡。
車從倫敦出發,沿著一號公路往北,路邊的田野在初冬的薄霧裡顯得空曠而安靜。
一個多小時之後,車駛入劍橋城區。
街道窄了,石板路麵上留著昨夜的水漬,學院外牆的石頭被雨水衝洗的黑黢黢的。
車子在一扇鐵門前停下來,門內是一座庭院,草坪修剪得整齊,回廊下麵站著幾個人。
站在最前麵的是菲利普親王。
他穿著一件深灰色的呢子大衣,領口豎著,手裡沒有撐傘,肩膀上落了幾點細碎的雨珠。
他旁邊是劍橋大學的常務副校長,一位頭發花白的中年人。
李佑林下車,見到菲利普在這裡,感到十分的詫異。
獲取最新章節更新,請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
菲利普笑著上前說道:“總統先生,是不是很意外?
我是這所學校的校長,雖然我平時不怎麼管,但你來了我必須要在。”
李佑林恍然大悟道:“那校長先生,今天可要麻煩你了。”
菲利普笑了一下,帶著他往庭院裡走。
常務副校長跟在旁邊,偶爾插一兩句話,介紹學院的建築和曆史。
菲利普這個校長隻是名義上的,他本人很少參與學校的日常管理。
一行人很快就來到了李佑林想要去的康河。
河麵不寬,水色在清晨的陰天裡偏暗,兩岸的柳樹葉子已經落了大半,剩下幾枝細長的枝條垂在水麵上。
河上有幾座橋,最出名的是那座木結構的數學橋,橋身由幾何形的木條拚成,沒有用一顆釘子。
李佑林在橋頭站了一會兒,看著橋下的水,感受著那位詩人曾經是什麼樣的狀態能寫出如此優美的詩句。
副校長在旁邊解釋道:“總統先生,數學橋的傳說有很多版本,但有一個是真的。
它最早的設計確實用了幾何原理,後來重修的時候加了釘子。隻可惜的是,現在的橋不是原版。”
李佑林仔細觀察著木橋說道:“我小時候背課文的時候,以為它是真的沒有一顆釘子。”
常務副校長笑了一下:“課本總是會讓學生充滿希望。”
李佑林點點頭,沿著河邊走了一段,看到幾條小船停在岸邊,船身漆成深藍色,船底積了一層薄薄的雨水。
就在他駐足河畔,抬眼遠眺,沉醉在康橋微風之中時,不遠處的河畔步道上,一道單薄的身影驟然踉蹌。
那人走得好好的,毫無征兆地雙腿發軟,身體失衡,重重摔落在河畔的草坪邊緣。
動作極為僵硬,肢體失控得異常明顯,完全不像是普通的失足絆倒。
李佑林不由得多看了一眼。
常務副校長順著他的目光看過去,輕輕歎了口氣,惋惜道:
“可惜了,是個天賦絕頂的孩子。”
李佑林輕聲詢問:“他是本校的學生?”
“是的。”副校長點頭,語氣唏噓,“今年剛從牛津大學畢業,十月份考入劍橋,攻讀宇宙學博士。”
“隻是命運無常,前段時間他身體突然出現問題,肢體協調性急劇衰退,肌肉莫名僵硬無力。
“醫生說他隻有兩年的壽命了,具體是什麼病,沒人也說不清楚。”
宇宙學博士。
牛津畢業,劍橋深造,年少天才,身患頑疾。
幾個關鍵詞在腦海中瞬間串聯,李佑林心底猛地一震,一股極致的熟悉感席卷全身。
他仔細觀察著那個年輕人——瘦削的肩膀,一頭蓬鬆的棕色頭發,那張臉和記憶中的模樣重疊了起來。
。字名的人個那了出喊的識意下乎幾他
?麼什是名全他知不“:道問聲輕,靜平作故林佑李,神心住穩
”。力之薄綿份一儘,助資療醫些一供提以可許或華南,情無痛病,子學才天的得難是然既
。土塵與屑草的上身去拍他幫,身起扶攙年青的倒摔將翼翼心小,前上員人作工的邊旁意示刻立,言聞長校副
。名全出報聲輕長校副”。金霍·芬蒂斯叫他“
!他是然果
。字名的他道知不人個哪有沒還,紀世12在
。楚清很得記他,象形的上椅輪在坐個那但,懂讀全完沒然雖,》史簡間時《本那過翻也林佑李
。書翻上椅長的邊河康在坐金霍的歲一十二到看,橋劍的年2691在會己自到想沒他
。力吃很經已作動然雖,書翻己自能還,路走能還在現金霍
。別區麼什沒生學他其跟,人的通普個一是就來起看他
,年青的零凋能可時隨,跚蹣履步刻此個這,到不想也誰
,人巨級堂殿的域領學宙宇、理物文天類人為成會來未
。秘奧極終的宙宇片整探窺,體軀的缺殘用會
。的起不了挺是也,野視眾大入深念概等源起宙宇與洞黑將他但,言傳的種各有世後然雖
。來下停又,步幾了走向方的椅長朝林佑李
。話說金霍跟去過走有沒有沒並他
。麼什說該道知不也他,他識認不金霍,統總國外的觀參來個一是隻他竟畢
。下一了晃上頁書在光水的上麵河,書本一著放上蓋膝,上椅長在坐人輕年個一,邊河康
”。此於過莫,才英妒天“:道歎聲輕頭搖,金霍向看也普利菲
。他了取錄來院學爾霍以所,好很就績成候時的津牛在金霍,下殿王親“:說道釋解邊旁在長校副務常