黃嵐有些懵：
盧真說，林思成和故宮的盛主任的關係非常非常的好。
自已倒好，好巧不巧，請了盛主任的學生。
這還怎麼鑒？
關鍵的是，就算這兩位敢鑒，自己敢不敢信？
頓然間，黃嵐猶豫了起來，一臉糾結的模樣。
林思成看著想笑。
包括劉依玲也一樣，既尷尬又猶豫，一時不知道鑒的好，還是不鑒的好。
不鑒吧，已經和黃嵐談好了，錢還是小事，而是紅口白牙說的話，不能說反悔就反悔。
不然，以後誰還敢找你？
鑒吧，又怕林思成誤會。
劉依玲本就在故宮上班，她很清楚，故宮裡的專家，對林思成印象超好的絕不止她老師一個。比如田所長，直接把林思成誇上了天。
又比如好幾位已退休，但影響力依舊巨大的老專家，一提起林思成就誇。
關鍵的是，林思成正在和陶研所合作搞項目研究，包括院長在內的幾位領導，都對林思成十分讚賞。等於兩人馬上就會成為同事，以後低頭不見抬頭見，如果交了惡，還怎麼相處？
至於把真的說成假的，把好的說成不好的……那不可能。
劉依玲有自己的職業操作，她寧可不鑒。
孫啟辰卻不知道這些，也沒這麼多顧忌，他這會兒滿腦子都是去年秋天，林思成在他老師家裡，讓自己下不來的那一幕。
看劉依玲猶猶豫豫，以為她是怕得罪林思成，孫啟辰極儘蠱惑：
「劉師姐，出來一趟不容易，不管怎麼說，都得看一眼。」
意思是，人家黃老師給了錢的。
專家也要吃飯，既然有這個手藝，掙點外快不寒疹。
專家更得要臉，你不能出而反而，把說過的話當放屁。
一看就知道他們在想什麼，林思成也不在意：
「劉老師，既然來了就看一看吧。就算你們不看，黃老師也得找別人看。」
「其實不管找誰看，對我並沒有什麼影響。再說了，就算你給出結論，黃老師不一定會採納。」劉依玲秒懂：一看咱倆這麼熟，黃老師就算敢讓你鑒，她敢不敢信還是個問題。
黃嵐也聽懂了，瞪著林思成：這小孩怎麼這麼討厭？
心裡罵著，她忙擠出一絲笑：「劉老師，你別聽他胡說，隻要是你給出的結論，我肯定採納。」孫啟辰也在旁邊幫腔：「師姐，看一眼吧，林老師的眼力你和我都領教過，想來不會出意外。但機會難得，正好可以向林老師學習學習……」
如果把「學習」改成討教，可能更合適，劉依玲也懂孫啟辰的意思：一次強，不可能次次強，師姐你怕他乾什麼？
而劉依玲卻知道：林思成是真的強，而且是全方位的強。
但既然他一點兒都不在意，說明結果對他而言並不意外：為幅畫，並沒有什麼價值。
轉著念頭，劉依玲笑了笑：「林老師，班門弄斧，讓你見笑。有看不對的地方，你多多提點……」林思成很謙虛：「劉老師客氣了！」
說著，幾個人來到了桌子前，助手打開箱子，拿出了工具。
劉依玲準備的很簡單，就強光手電，放大鏡，並一隻紫外線手電。
孫啟辰卻準備的極多：除了這三樣，還有便攜顯微鏡，微型測色儀，以及纖維檢測儀。
林思成也不知道，他帶這麼多儀器做什麼。
如果要做這些檢測，黃嵐直接把畫送到雅昌中心不更方便？
不但近，而且收費還低……
同樣的流程，兩人一個站畫頭，一個站畫尾，先從裝裱看起。
兩個助理跟在後麵，各拿筆和本子，即時記錄。
先是覆背，而後軸杆、鑲綾、色絹、絛帶，最終到作畫的畫心。
這些都沒問題，和之前的陳老師的鑑定結果大差不差：
清初仿作，用料比較考究，裝裱也比較精致。
然後，兩個人又開始看畫。
但隻是一眼，兩人齊齊的一頓，下意識的對視了一眼：怎麼感覺，畫的一般？
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