◆重用“臭皮匠”

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“腦力激蕩”顧名思義,就是要抓一群臭皮匠來出差,在七嘴八舌的混亂場麵中拱出一堆奇形怪狀的各式解法,然後再付諸討論。但是為了確保不致淪為“走過場”,有些原則還是要遵循以提高效率:

1、這不比會議,不需要有主席;因此即使貴為經理,你也要和他們平起平坐。

2、務必先將問題解釋清楚,以免出現答非所問的尷尬情況。

3、既然不能自我設限,就意味著不該硬性規定討論的時間。

4、所有在會場所提出的點子,都應該清楚地寫在黑板上,供進一步討論用。

5、在這個階段中,絕不可對任何意見展開攻擊,即使覺得再可笑的想法也要忠實地記載在黑板上,因為這很可能會收到“拋磚引玉”的神效。

6、等眾人的腦汁都已被榨乾時,就可以把所收集到的意見分成三類:

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(1)可隨即付諸實行。

(2)須再做進一步研究。

(3)不可行,可以扔進垃圾筒了。

倘若不能遵守上述這些遊戲規則,那腦力激蕩勢必將胎死腹中,讓眾人大失所望。爾後你要想再抓人來出公差,隻怕大家都會避之猶恐不及。

要是規範得宜,腦力激蕩其實好處多多,而不隻是練練腦力而已:

1、會讓你收獲豐碩,頓時有成打的新點子供你驅使。

2、每個人都有份,所提出的意見也都一樣珍貴,有助於提升工作士氣。

3、因為每個人都曾參與決策,因此在推行時會比較心甘情願。

4、讓每個人都能暢所欲言,充分發揮自己的想象力。

5、會場氣氛活躍而充滿樂趣,不比死氣沉沉的例行會議。

美國傑出的企業家布萊德也說:“想在當今競爭如此激烈的商業與工業界立足,惟一的存活之道就是不斷地求新、求變。”

想要在企業界占有一席之地,就絕不能存著“以不變應萬變”的鴕鳥心態。儘管如此,很多老板在麵臨決策問題時,依然難以擺脫傳統思考模式的束縛,何解?

其中原因固然很多,但最重要的一項或許是我們的教育體製。從小我們在學校所學的,不外乎是如何以邏輯分析方式,按部就班地來解題。這種傳統思維方式在許多情況之下還是挺管用的,隻是因為過於拘泥章法,難以產生什麼新的點子。事實上,這種解題方式所倚賴的也就是過去的處理經驗:兵來將擋,水來土掩。

那要如何才能突破傳統呢?簡單來說,就是要先拋除沉重的包袱,大膽地以非正統方式來出擊。具體來說,這種“冒險家”會先跳出原有格局,直接擬出一套方案,然後才倒推回來,看看是不是真能解決問題?他們不會輕易排除任何可能性。

打破傳統的思維方式的確不容易,需要大膽、勇氣來抵抗已固有的思維模式,既使打破了思考問題的固定方式,也還需要冒很大的風險來實行它。

對許多人而言,要他們突破傳統,最大的心理障礙是來自內心的“自我設限”,動輒把自己關在一道竹籬笆裡,也不先去過問一下這道籬笆究竟存不存在?

不服氣嗎?來玩個小遊戲:在紙上畫出九個點,分別規律地排列在一個3×3的正方形四個邊界上以及中心。現在請你用“一筆畫”將這九個點以直線連接起來,而且不能使超過四條線。怎麼畫?自己試試看吧。

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