從考場中出來，大部分學生都謹遵著他們教練的囑咐，對今天的考試內容閉口不談。
但也有少數學生沒有抵住誘惑，還是忍不住跟隊友討論了起來。
「哎，第一題的輔助線你是怎麼作的？」
「代數那道題，數列的周期性是成立的吧？」
「第三題的矩陣個數，是不是2(p！)²？」
何慕舟本來並沒想對答案，不過聽到周圍有人議論考試題目，終究還是沒有忍住。
在遭到幾個隊友的拒絕後，何慕舟隻好退而求其次，試著詢問了一下陶可為，沒想到陶可為還真的答應了下來。 【記住本站域名 解書荒，.超靠譜 】
陶可為之所以沒有拒絕，主要還是因為對自己的作答擁有足夠的信心，相信自己肯定不會錯的。
不過在聽完了陶可為的答案之後，何慕舟的表情卻突然變得懊悔了起來。
「完了……矩陣那道題，我好像把{cj}和{dj}的排列數忽略了……」
一開始，何慕舟還在幻想，是否自己才是做對的那一個人。
可在仔細思考了一下之後，他才意識到自己疏漏的地方。
這完全算得上是一個低級失誤了，如果拋開正常高中不會學習的矩陣知識不談的話，這是一個普通高中生都不應該犯下的錯誤。
或許是因為何慕舟實在太想在這次考試中證明自己，注意力都放在了思考解題思路上麵，反而在簡單的地方翻車了。
隻是因為這樣的疏忽，何慕舟的這道題就有可能被扣掉一半的分數。
看到何慕舟的反應，陶可為也有點兒後悔跟他對答案了。
「早知道就不跟你對了，可別影響你明天的考試了。」
「不，這不怪你，是我非要問的。」
想到連第一天的考試都丟了不該丟的分數，何慕舟連吃飯都沒什麼胃口了，隻是隨便扒了幾口餐盤中的飯菜。
和幾位隊友一起回到房間，何慕舟卻發現，徐曉正坐在書桌前，非常專注的學習著。
剛剛出來的時候，何慕舟就沒有見到徐曉。
現在看來，徐曉應該是提前交卷了，看來今天的題目並沒有給徐曉造成什麼麻煩。
「徐曉……果然還是你更厲害一些啊。」
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哪怕在集訓的過程中，陶可為基本囊獲了大部分的第一名，何慕舟還是覺得徐曉的能力要更勝一籌。
何慕舟索性也不再糾結於今天的考試，很快也和徐曉一樣投入到了學習中，為明天的考試進行最後的準備。
…………
翌日早上八點，國決最後一天的考試開始了。
按照以往的規律，國決第二天的試題難度，是遠遠高於第一天的。
果然，在拿到試卷之後，學生們的表情大多都變得極度嚴肅了起來。
第四題是一道組合幾何的題目，題目隻有短短兩行而已，還沒有昨天的第一題長，很容易讓人誤認為是一道難度不大的題目。
「定義平⾯上兩點A(x₁，y₁)、B(x₂，y₂)之間的「⼩數距離」為d(A，B)=min{|x₁-x₂|，|y₁-y₂|}。求最⼤的實數r，使得平⾯上存在四個點，兩兩之間的⼩數距離均不⼩於r。」
不過考生們在思考了很長時間之後，大多都沒有找到正確的解題方向。
就連徐曉，也同樣沒有馬上找到思路，不斷尋找著各種可能的解題方法。
「這道題……真是第四題的難度？」
正常來說，第四題的難度跟第三題應該差不多，雖然比中檔題難出一些，但難度也不會有壓軸題那麼誇張。
甚至平時徐曉做這類題目時，都不會被卡住這麼長的時間。
不過徐曉並沒有慌亂，繼續沉下心仔細的思考著。
反覆嘗試了幾種方法之後，徐曉的腦海中突然閃過了一個新的思路。
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