跟徐曉聊了一會兒，董易越發的感受到徐曉這獨特的氣質，也不再把他看作是一個小孩了。
「看你對我的課題挺感興趣的，要不我大概給你講一講？」
這些天來，除了和袁季陽之外，董易基本不怎麼跟其他人交流，整個人一直處於一種高度封閉的狀態。
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現在難得遇到了一個能聊得來的人，這讓董易激發出了內心壓抑已久的分享欲。
「師兄不介意的話那就太好了，我肯定會對這些內容嚴格保密的。」
徐曉自然很好奇董易的研究課題到底是什麼，另外能夠有機會交流這種學術問題，也可以更快的幫助自己積累腦力風暴狀態的時間。
隨後的時間裡，董易大概向徐曉講了講自己的研究課題，以及目前尚未解決的一些問題。
聽著董易的介紹，徐曉也意識到，這個課題確實非常的複雜，遠比自己之前研究的那個課題更困難許多。
董易能夠將研究進行到現在這一步，就已經非常的不容易了。
「好了，時間不早了，先不研究這個了，早點休息吧。」
董易也隻是藉此釋放一下自己的情緒而已，並不會有什麼其他的想法。
徐曉卻是格外的重視這件事情，已經想要嘗試著去把這個問題給解決了。
雖然這是董易的課題，就算徐曉能夠找到解決的方法，也不可能私自把成果發表出來。
但僅僅是研究這個問題的過程，就足以讓徐曉非常的享受了。
之前他就一直想要再找一個課題去研究，隻是尋找課題並不是件容易的事情。
董易的課題雖然有些複雜，但未必就完全沒有解決的希望。
而通過這個過程，也很有希望將思維詞條的任務進度再往前推進一大截。
第二天一早，徐曉沒有再按照原來的計劃去教室聽課，而是直接來到了機房。
他需要先查找足夠多的相關資料，看看能不能找到一些可以參考的方法。
隻是第一批，徐曉就下載了三十多篇論文，並全部列印出來慢慢研究。
如今的徐曉，直接看英文原版的論文已經沒有太大的問題了，基本不需要刻意的在大腦中翻譯，而是能夠較為自然的進行閱讀。
花了幾天時間研究完了這些論文，徐曉重新試著去解決董易課題中的問題。
不過這樣的方法也沒有馬上奏效，當他真正嘗試去研究這個課題的時候，越發的理解了董易的感受。
「我能想到的方法，師兄應該都嘗試過了。看來想要解決這個問題，真的是沒有那麼容易啊。」
雖然董易的數學天賦可能比不上現在的徐曉，但作為曾經的數競國家隊集訓成員，董易的數學天賦也絕對是非常頂尖的了。
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再加上他為了這個課題已經研究了近一年的時間，看過的論文少說也有上百篇了，基本覆蓋了與這個課題相關的領域。
儘管如此，徐曉依然沒有馬上知難而退，而是做好了打持久戰的打算。
既然一些比較常規的方法可能不太適用，那自己就進一步擴大學習的範圍，不會隻將目光局限在Broue猜想的這一個領域。
有的時候，兩個不同領域的課題，解法上卻可能是存在相通之處的。
甚至這樣的現象也會存在於兩個不同學科上麵，反正徐曉的時間也非常充裕，就算沒法真正解決這個問題，多學一些知識也沒有什麼壞處。
隨著時間一天一天過去，徐曉又查閱了不少的資料，聽了一些更高階的數學課程。
雖然在這期間，他還沒有找到能夠真正解決問題的方法，但數學學科水平又提升了十幾點，腦力風暴的時間也積累到五十個小時了。
這天晚上，回到宿舍洗漱完之後，徐曉躺在床上，大腦中卻不自覺的想著各種各樣的數學方法。
這正是「數學直覺」詞條所帶來的效果，每當徐曉思考數學問題的時候，大腦就會不自然的變得更加活躍。
就在這時，一個想法突然從徐曉的大腦中跳了出來。
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