秦朝，嬴政久坐不語，默默思索著未來的道路，不得不說那些個人才選拔製度給他帶來的震撼夠大的，尤其是科舉製，今日之前，他還還未想過以考試的形式來進行人才的選拔。
古有毛遂自薦，而他所知的也大都是以門客的方式來彰顯自身才華的，至於軍功製，選拔的多是武將，很少有治國良才，如天幕所言，隻適用於亂世，不適合如今的大秦了。
改革方能強國啊！
昔日商鞅變法，方有之後的強秦，方有他嬴政奮六世之餘烈，一統天下，而如今已然不是六國紛爭的時代了，形勢變了，一個全新的時代等著他去耕耘，同時那些個舊製也跟不上這個全新的時代了，新的製度等著他開創，比如那些個天幕已然認同的功績，車同軌，書同文，還有那個科舉製，得儘快實施起來。
改革勢在必行啊！
“李斯，說說你的看法？”想來想去，除去李斯的背叛不說，嬴政還是覺得如今的朝堂唯有李斯才有些治國理政之才。
“臣覺得科舉可用，隻是天幕說的那個八股文就算了，處處束縛著人的思想，實無益也！然後如天幕所說，科舉製的考官很重要，在我大秦定要杜絕徇私舞弊之舉。”李斯忙道。
那麼多年的君臣，李斯自然知道嬴政心中所想，立馬發表了自己的看法。
而自當他知道八股文以儒學為主，他實在對這種文體喜歡不起來，想必陛下也是如此想的。
“你回去草擬一份文案寫出來。”嬴政點了點頭，隨即又對著蒙毅道：“蒙毅，第一任主考官，你來做。”
“臣領旨！”蒙毅有些驚喜，讓他做第一任主考官，這不僅代表了陛下的信任，且是一件與國有利的大事，他與有榮焉。
蒙毅有多歡喜，李斯便有多失落。
不過隨即他也釋然了，一個沙丘之變恐怕使他再也得不到陛下的信任了，如今他還能苟活著，還能為陛下出幾分力，他該滿足了。
……
漢，劉邦笑嗬嗬的撫須，對著蕭何道：“科舉製，不錯不錯，後人真想的出來，想必始皇必會用之，那麼乃公又豈能落後呢！”
…
漢武時代，劉徹從天幕中也是獲益匪淺啊！深覺可用之。
“仲卿覺得這科舉如何啊？”武帝心中已有主意，但是覺得自己不能乾綱獨斷，順手便撿了自己的心腹詢問。
自從衛青屢戰屢勝，劉徹是越發喜歡自家這個小舅子了。
臣是武將啊！衛青頗有些無語，心累的吐槽，但是麵上還是一本正經地道：“陛下，臣不太懂這種，但是天幕既然提起了，想必是極好的。
他是不懂，可是他覺得這種製度能給貧民一條晉升之路，這便是極好了。
他出身奴仆，若非他姐姐有幸陪在了君王側，他這一輩子也不會有出頭之日的，他太懂那種出身普通想要建功立業出人頭地卻無可奈何的心境了。
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所以如今有個機會，能讓普通百姓晉升仕途，他覺得甚好啊！
…
東漢，劉秀…
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兩漢的無數帝王在為著科舉這種製度做著改變。
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隋朝，隋文帝時期，楊堅此刻卻是無心科舉製，他一心想著繼承人的事，奈何天幕隻是點了下，讓他這心啊猶如貓爪抓過似的，癢而不死。
於是當眾人都在思索著科舉製的時候，他一個人來到了評論區。
隋文帝：‘後人，能詳細說說楊廣嗎？’
…
唐朝，貞觀年間，李世民看著滿朝的文臣武將，若論人才濟濟，縱觀整個曆史，想必他貞觀一朝絕對是排的上號的。
隻是，哪個英明之主，會嫌人才多啊！
而科舉在他大唐也穩步進行著，隻是天幕的一番話，也點醒了他，弊端啊！他大唐的科舉竟還有著如此之多的弊端？
得改，必須得改，是人才，絕對不能遺留在民間，當為國效力也。
…
唐，天寶二年，今年的科舉剛舉行完，宰相李林甫向上彙報，“野無遺賢！”
此時的李隆基正擁著楊貴妃，洋洋得意，沾沾自喜，隻覺天下英才儘在我手，不然今年的科舉怎麼會一個錄用的沒有呢！
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