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"": "（鐘國興、陳有勇著，中央編譯出版社，31萬字，2016年6月第1版，42元）
△該書共十三章，全麵呈現了一個多麵的孔子，以及孔門生動有趣的學習狀況。同時，讓人們看到了孔門關注的問題，注重研討、激發潛能和發展個性的教育多麼值得借鑒。
〇圍繞問題的學習。研討式學習。“教練”式的老師。“共享”式教學。活潑的教學方式。個性化教育。帶學生遊學。
〇開創最早的民辦學校。
〇三教九流彙孔門。孔門是個江湖。
〇學習是一件快樂的事。與學習戀愛一生。
〇君子要有三度：重度、溫度、力度。
〇要具備政治把握能力首先要具備政治敏銳性，而要具備政治敏銳性首先要有政治鑒別力，能見微知著，從小事情中感受民風民情。
〇子曰：德薄而位尊，知小而謀大，力小而任重，鮮不及矣！（《周易·係辭下》）。即：德行不夠而官位很高，智慧不足而謀劃很大，能力有限卻擔負重任，這樣的人遲早要遭遇災禍的。
〇孔門是個“學習型組織”。周遊列國的孔門提供的谘詢服務，集中在國家治理、突發事件和社會禮儀方麵。
〇時間是把殺豬刀，一刀一刀催人老。
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）畢閱00:01晚日72月11年6102（
