？」
「用陳末的方法，題型稍微做個變換，你們還看得出來嗎？」
胡鑫也是真生氣了，一連串的質問讓周浩啞口無言。
不過胡鑫也很快冷靜下來，他知道這不是周浩的錯，於是開口說道，「不好意思，老師情緒激動了，這不是你的錯，我知道了，你先回去吧。」
他決定後續找個機會，用個生動形象的例子讓同學們明白這個道理。
這時他才看向陳末，臉上露出笑容，「陳末，這次期中考試的成績你也看了，老師覺得你現在有兩條路可以走。」
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「一是趁著現在還才高一，好好學習理綜三門課，補一補英語，以你的數學成績，隻要其他幾門課不是太差，應該也能上個不錯的大學的。」
「第二條路，就是參加數學競賽。」
「這次期中考試能考滿分，說明你在數學上還是有天賦的，可以試一試。」
「當然，這也是有風險的。」
「把時間精力都用在了競賽上，可能會讓你本來就不太好的其他幾科成績更差，而競賽也不一定能得獎……」
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