“大王，老夫聽著還有些不解，您方才這話，能否再細說一番？”
江公聽完似懂非懂，當即向劉詡請教。
周圍一眾學者也都齊刷刷看過來，等著他解惑。
劉詡微微一笑，從容開口：“孤的意思很簡單。”
“往後八部及各衙門的文書崗類型，各家學派的弟子都可以通過考核競聘。”
“但專業崗位，必須輔修對應學派的學問才行。”
“比如說禮部，管禮儀、教化，那就得輔修儒學；負責邦交外事，就得兼修縱橫之學；工部管工程營造，要懂墨學；刑部掌刑獄司法，必須修習法家學說……”劉詡緩緩道來。
“這麼做，一是讓各家弟子都有對應的官位可考，保證諸位學派的學術皆有需求。”
“二是杜絕外行指揮內行，免得亂指揮壞事。”
“你們想想，一個隻讀儒家經典的人，跑去指點工匠造兵器、指揮將士調兵遣將，這合適嗎？”
劉詡話音一落，眾人都忍不住笑了起來。
“確實不妥，還是大王考慮得周全。”江公瞬間恍然大悟，連連點頭讚同。
外行亂插手，確實極易出大亂子。
“除此之外，孤也有一點私心。”劉詡語氣稍緩：“孤希望一人能兼修多家學說，既提升自身才乾，也免得將來諸位又互相傾軋、爭鬥不休。你們一旦內鬥，國家必定動蕩不安。”
“隻有把各家學問融在同一個學子身上，才能讓各派真正相融、同心協力。”
“畢竟，這些年輕人，都是你們親手教出來的弟子。”
“就像孤一樣——孤本就是百家弟子，自然能容得下百家之學。”
他耐心解釋，話裡也藏著對未來的擔憂與叮囑。
眾人聽後全都豁然明朗。
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“大王放心！”
“自上次您開導之後，我等早已沒了往日的戾氣。”
“再加巴蜀這些年安定祥和，我們也都明白，合作共贏，遠比互相爭鬥更有價值！”
墨岩語氣格外誠懇。
“是呀是呀！還請大王放心！”
他們早已醒悟，從巴蜀的執政體係就能看出來，合作才能讓各自學派發揚光大，如今彼此間隻剩學術觀點的分歧，再無昔日的仇怨與爭鬥。
“如此便好。”劉詡聞言，臉上露出欣慰之色。
“那好，今天最後一件事！”
“孤準備開辦女學！”
話音一落，全場頓時炸開。
江公立刻站起身，白須抖動，躬身行禮，語氣卻異常堅決：
“大王！”
“此事萬萬不可！”
“老夫冒死進言，女學絕對不能開，更不能讓女子跟男子一樣學治國理政！”
“自古禮法分明，男女各守本分。”
“女子本該主持家事、養蠶織布、孝敬公婆、養育子女，這是天地倫常。”
“若是讓女子讀書議政、議論國事，必定亂了尊卑、壞了禮教，長久下去，國家根基都會動搖！”
“老夫並非故意違逆大王，實在是為大王的基業擔憂，這個先例絕不能開！”
江公剛說完，扈尹馬上站出來附和，聲音鏗鏘有力：“江公說得對！”
“法令本就順應古製，女子無爵位、不參政、不掌刑獄。”
“若讓她們學治國，尊卑秩序大亂，刑罰賞罰都沒了依據，隻會徒增混亂，臣堅決反對！”
另一位薄毅也沉聲道：“政權兵權本就不是女子該碰的，學這些毫無用處，隻會白白耗費國力、擾亂法度，臣也不同意！”
“是啊是啊！”官員派係除了張仲淡定，其餘皆是反對。
下一秒，墨岩起身，態度折中但立場明確：“大王，墨家不反對女子讀書，但隻能學技藝、紡織、工程、工匠、醫術這類實用本事，絕不能學政治、權謀、治民之術。”
“女子心思細、手靈巧，學技藝能助力工坊農事，利國利民。”
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