老師-1 新的異常已經出現～
許舒文收到何英曉傳回來的紙條後，心情變得更沉重了。
果然她也能看見。
許舒文猜得到這個女生是轉校生，目前她們已經開學一周了，學校裡的異常情況卻越來越多，不僅僅是教學樓，還有其他地方接二連三也出現了，他慢慢才發現學校變得很不對勁。
並且同時，他完全不知道該怎麼辦。
因為他周圍的大部分人，似乎能很好地接納這一切。
之後，許舒文加入了一個異常調查小組，和另外幾個能看得見的人一起調查這些事。說是調查，實際上更像是一個幸存者小組。
他現在也希望何英曉能夠加入她們，為了增加人手，也為了讓何英曉活下去。
他很快把想法寫在紙條上推了過去。
但講台上的老師似乎受不了她們在底下互傳紙條的行為了，大邁步走了過來，氣勢洶洶。
何英曉聽到了腳步聲，但依舊佯裝淡定，雖然心裡很慌，怕老師的本能刻在骨子裡，但還是接過紙條看了起來。
剛好看完的時候，這位男老師的手直接橫過來把紙條搶了，然後也看了起來。
陡然間，男老師臉上的黑叉有所淡化，淡化到完全消失時，她聽到這位老師用極度恐懼的聲音問道：“異常調查小組？嗯…什麼異常？”
他看了看周圍的人，音量卻越來越弱：“這、這是怎麼回事……?”
他說完之後，所有臉上帶著黑叉的人都側頭看著他，她們集體扭頭的弧度大且速度快，麵上露出一個誇張且滲人的笑，沒有發出笑聲，就這樣靜靜地嚇人。
那些同學都在幸災樂禍一件事——有人要被懲罰了。
男老師破了蘇珊說的“規矩”，會被異常領域裡的力量製裁。
“啊啊啊啊啊啊啊啊這是怎麼回事！！”
男老師突然好像被什麼東西提了起來，直直地往門口方向飛過去。
“停下！停下來！救命！救救我！這是怎麼一回事！”
這位男老師非常無助地大喊，他的手腳不停地晃動，好像是在抵禦奇怪的力量，最後他以一種非常扭曲的姿勢飛了出去。
他喊的音量越大，手腳被折疊的力道似乎越大，痛苦程度就越大，喊得會更大聲，陷入了一個死循環。
偶爾他的手腳打到了旁邊的“人”，被打到的人都沒有多餘的反應，那些同學隨著他的動作而移動頭部，像一個鎖定好的攝像頭，在為一個高處的人反饋情況。
老師被提起後飛的速度由慢到快，這個提速的時間很短，何英曉儘力追了上去，但老師飛出去的那個刹那，教室門立即被關上，力道很大，如果她晚點撤回來，鼻子可能會被夾斷。
之後教室的門就被上鎖了，她怎麼也開不了。
試著狠狠踹了一次，迎來的是同學們陰冷的目光。
毫無變化。
接著，她試圖從窗戶看老師飛去哪裡，結果窗戶好像也知道了她的想法，一瞬間蒙上了一層霧，這下什麼也看不見了。
那位男老師穿了黑西裝，在迷霧彌散的視角裡，她隻能看見黑色的人影在轉角處沒了蹤影。
轉角有兩個衛生間，還有一個樓梯。
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這麼說，出現在衛生間異常的概率更大。
衛生間裡的異常……?
還是挺奇怪的，誰會對衛生間有強烈的感情啊？
對不衝衛生間的人的怨念?
何英曉這樣想著，轉過頭來，發現同學們眼睛直勾勾地看著她。
她們臉上的黑叉是浮動的，麵皮沒有具體的五官，但她感受到了不滿的眼神。
這些沒有攻擊能力的人偶，在何英曉眼裡還沒老師可怕。
於是她非常自然地回到了座位上，甚至得體地四周的同學抱歉地笑笑。
在她回到座位的那一刻，其他人很快扭頭，好像剛才什麼事也沒發生，刷刷地繼續寫起來。
一回到座位上就又看見了好幾張紙條。
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