紙上慢慢寫著。他寫得很慢，每一個字都像在心裡過了一遍。
“那這個‘找準工作中存在的問題，細化後續幫扶舉措’，具體怎麼寫？”陳建國問。他今天確實發現了不少問題，但要怎麼“細化”，他心裡沒譜。
陳默思考片刻。“問題嘛，你今天看到了哪些？”
“東邊那排瓦房，房梁裂了，牆酥了。屋裡老人住得不暖和，被子也破舊。”陳建建國回憶著。
“嗯。”陳默點頭。
“那就寫：‘經實地調研，發現敬老院基礎設施年久失修，部分房屋存在安全隱患，尤其東側瓦房，房梁開裂，牆體風化，嚴重威脅居住老人生命財產安全。
更多小說內容請訪問o o p . t w
此外，院內供暖設施陳舊，部分老人禦寒衣物不足，生活條件有待改善。五保戶方麵，個別老人居住環境臟亂差，缺乏日常照料，生活質量較低。’”
陳建國聽著，筆下不停。他發現兒子說的這些，都是他今天親眼所見。隻是從兒子嘴裡說出來，就變得條理清晰，言辭鑿鑿。他寫完，抬頭看陳默。
“幫扶舉措呢？”
陳默沉聲道：“第一，建議啟動敬老院危房改造，優先修繕存在安全隱患的房屋，確保老人居住安全。
第二，建議加大對敬老院的資金投入，更新供暖設備，增添禦寒物資，改善老人生活條件。
”。年晚享安能都人老保五位一每保確，製機扶幫全健立建，料照和查巡常日的戶保五對強加議建，三第
。量分有是更，”上大高“是僅不告報份這覺感，字的上紙著看他。法辦的題問決解能在在實實是都些這。流熱股一起湧裡心，條幾這下寫國建陳
。道充補默陳”’。處實到落作工項各障保，署部究研快儘，視重度高府政、委黨鎮請‘上寫，後最“
。遍一又遍一了看地細仔，紙的字滿寫張那起拿，下放筆把他。氣口一出呼地長長，句一後最完寫國建陳
。告報研調的性的目烈強著帶篇一，文檄篇一是直簡這？報彙作工的寫時平他是裡哪這
”？嗎行能這……這，子兒“
