過那幾個把到底什麼意思，但並不影響他出題考別人。
就在這時，一道聲音從人群後響起：
“小明把車把把住了。”
魏今朝循聲看去，一個頭發花白的老頭站在他們身後，笑眯眯的。
學生們紛紛回頭：“湯普森教授！”
湯普森教授笑嗬嗬地走過來，看著紙上上的句子，推了推眼鏡。
“第一個把，表示很快的意思，副詞；第二個把是介詞，引出對象；第三個把是名詞，車把；第四個把是動詞，握住、把持。”
魏今朝挑眉：“第一把在漢語中是什麼詞？”
“副詞，表示一次性、快速完成的動作。”
“那第二個把呢？”
“介詞，相當於英語的to或者by，把字句的結構助詞。”
“第三個把？”
“名詞，車把，自行車的握柄。”
“第四個把？”
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“動詞，握住、把持。”
魏今朝詫異，心說這老頭有點東西呀。
然後他反應過來，不對，你特麼不是搶我生意嗎？
操！
我好不容易把這些傻子繞暈，你過來三言兩語給解了，那我接下來還怎麼賺聲望值？
湯普森教授轉向那幾個學生，拍了拍強尼的肩膀。
“你們這位朋友，對漢語的理解已經超越了課本層麵，他不是在教你們語言，他是在教你們華夏人的思維方式，一種高度依賴語境和語序的邏輯遊戲。”
魏姝在旁邊一聽，連忙介紹：“教授，這就是我之前跟您提過的，我弟弟，魏今朝。”
湯普森教授看向魏今朝，眼神裡帶著欣賞：“年輕人，有沒有興趣來係裡做助教？我可以幫你申請進入大學學習。”
魏姝眼睛一亮，趕緊拽他袖子：“湯普森教授很厲害的，你來這咱們就可以做同學了！”
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